Los humanos y los otros animales: problematizando las relaciones que establecen los niños y niñas del nivel 7A de la EPE con los animales no humanos
| dc.contributor.advisor | Castro Montaña, Jhonn Edgar | |
| dc.contributor.author | Viuche Leal, Maria Camila | |
| dc.contributor.author | Alonso Mendoza, Sandra Liliana | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-13T21:19:13Z | |
| dc.date.available | 2023-12-13T21:19:13Z | |
| dc.date.created | 2023-07-25 | |
| dc.description | "Los humanos y los otros animales" es resultado de un proceso investigativo realizado con niños y niñas del nivel 7A de la Escuela Pedagógica Experimental. Dicho proyecto desarrollado en el marco de la practica pedagógica de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, entiende el encuentro maestro-alumno como una oportunidad para investigar, problematizar y reflexionar sobre las relaciones humano-animal, por lo cual, genera un proceso de problematización sobre las relaciones que establecen los niños y niñas con los animales no humanos. Para ello, se reconoce las relaciones que estos establecen con los animales de su contexto escolar y familiar, se realiza un diseño de una serie de acciones educativas que propende un ejercicio de problematización y se verifica los aspectos que los niños y niñas del nivel problematizan en el marco de los encuentros con sus pares y maestras/os. | spa |
| dc.description.abstract | "Humans and other animals" is the result of a research process carried out with children of level 7A of the Experimental Pedagogical School. This project, developed within the framework of the pedagogical practice of the Bachelor's Degree in Early Childhood Pedagogy, understands the teacher-student encounter as an opportunity to investigate, problematize and reflect on human-animal relationships, thus generating a process of problematization on the relationships that children establish with non-human animals. To this end, the relationships that children establish with animals in their school and family context are recognized, a series of educational actions are designed to promote a problematization exercise, and the aspects that children at this level problematize in the framework of the encounters with their peers and teachers are verified. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/33101 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Problematización | spa |
| dc.subject | Relaciones humano-animal | spa |
| dc.subject | Pedagogía crítica | spa |
| dc.subject | Sistematización de experiencias | spa |
| dc.subject | Dialogicidad | spa |
| dc.subject | Acciones educativas | spa |
| dc.subject.keyword | Problematization | spa |
| dc.subject.keyword | Human-animal relationships | spa |
| dc.subject.keyword | Critical pedagogy | spa |
| dc.subject.keyword | Systematization of experiences | spa |
| dc.subject.keyword | Dialogue | spa |
| dc.subject.keyword | Education actions | spa |
| dc.subject.lemb | Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Relaciones humano-animal | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía infantil | spa |
| dc.subject.lemb | Animales no humanos | spa |
| dc.subject.lemb | Proceso de problematización | spa |
| dc.title | Los humanos y los otros animales: problematizando las relaciones que establecen los niños y niñas del nivel 7A de la EPE con los animales no humanos | spa |
| dc.title.titleenglish | Humans and other animals: problematizing the relationships established by children in level 7A of EPE with non-human animals | spa |
| dc.type | bachelorThesis | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.degree | Monografía | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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