Estrategias de promoción del Programa Profesional de Administración Deportiva

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Resumen

For some time now, making the Professional Sports Administration Program of the Francisco José de Caldas District University (UDFJC) visible in public and private schools, sports training schools and the general public represents a key challenge to promote the development of the talent and skills related to management and organization in the field of sports. To achieve this objective, it is essential to implement effective dissemination strategies that make it possible to accurately publicize the broad benefits and opportunities that this program offers. Since our director received the curricular project, there has been a notable improvement in the number of students in the program. Previously, due to possible mismanagement by the previous management, the number of students was decreasing. In 2022, 112 students were enrolled, but thanks to the new management and hard work of the Staff, in 2023 190 students were enrolled and in 2024 a total of 203 new students. These numbers show how, in less than two (2) and a half years, a total of 505 students have been enrolled, compared to the approximately 300 students at the beginning of the new director's administration. As we will see in this document, various strategies will be analyzed that the group of Sports Administration Staff Colleges (AD) can implement to inform, motivate and inspire students and athletes to consider sports administration as an educational and professional option for their lives.

Descripción

Desde hace un tiempo y actualmente, la visibilización del Programa Profesional de Administración Deportiva de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) en colegios públicos, privados, escuelas de formación deportiva y al público en general representa un desafío clave para fomentar el desarrollo del talento y las habilidades relacionadas con la gestión y organización en el ámbito del mundo deportivo. Para lograr este objetivo, es fundamental implementar estrategias de difusión efectivas que permitan dar a conocer de manera precisa los amplios beneficios y oportunidades que ofrece este programa. De esta manera, la difusión adecuada del proyecto curricular de administración Deportiva (AD) de la facultad de medio ambiente y recursos naturales de la universidad Distrital Francisco José de Caldas se convierte en una tarea fundamental del proyecto, para atraer la atención de estudiantes, padres de familia y demás actores interesados en formarse en el área de la administración deportiva. La difusión efectiva del programa profesional, es un factor determinante para orientar a los estudiantes de colegios y jóvenes de escuelas de formación deportiva, a este campo de estudio que siempre está en constante crecimiento. Conforme a ello, se ve la necesidad de evaluar y ejecutar las estrategias que permitan la difusión efectiva de programa que hemos mencionado. Por esta razón, el grupo de Staff de administración deportiva de la UDFJC, en cabeza del director deciden crear un grupo de trabajo de difusión denominado “Colegios”, el cual se encargará de establecer un planeamiento a través de dinámicas que logren dar a conocer el programa de administración deportiva que ofrece la universidad DFJC. Luego de esta conformación y reuniones, se decide que la población a intervenir son los estudiantes de colegios públicos y privados de localidades de la ciudad de Bogotá, asimismo como deportistas de escuelas de formación deportiva de la ciudad, ya que luego, de un análisis son los principales actores que se pueden intervenir, por una parte, los estudiantes principalmente de ultimo grado a ya estar próximos a terminar sus estudios académicos básicos, es un nicho potencial para considerar que ingresen a la educación pública al programa de administración deportiva y, por otro lado, los deportistas de escuelas de formación, por su gusto y relación con el ámbito deportivo pueden ser un actor a cual se puede intervenir por medio de las estrategias de difusión del programa. Desde que nuestro director recibió el proyecto curricular, se ha evidenciado una notable mejora en la cantidad de estudiantes de la carrera. Anteriormente, debido a una posible mala gestión de la dirección anterior, la cantidad de estudiantes estaba disminuyendo. En 2022, se matricularon 112 estudiantes, pero gracias a la nueva gestión y trabajo arduo del Staff, en 2023 se inscribieron 190 estudiantes y en 2024 un total de 203 nuevos estudiantes. Estos números muestran cómo, en menos de dos (2) años y medio, se ha logrado matricular un total de 505 estudiantes, en comparación con los aproximadamente 300 estudiantes que había al inicio de la gestión del nuevo director. Como veremos en este documento se analizarán diversas estrategias que el grupo de Colegios del Staff de Administración Deportiva (AD) puede implementar para informar, motivar e inspirar a los estudiantes y deportistas a considerar la administración deportiva como una opción educativa y profesional para sus vidas.

Palabras clave

Difusión, Estrategias, Administración deportiva, Colegios

Materias

Administración Deportiva -- Tesis y disertaciones académicas , Administración deportiva , Educación superior , Difusión educativa , Estrategias de comunicación

Citación