Diseño de una estrategia educativa para incentivar el autocuidado a través de la enseñanza de plantas medicinales en niños de grado cuarto de la localidad de Usme

Parrado Rubio, Yury Maricela; Torres Cruz, Camila Andrea

Diseño de una estrategia educativa para incentivar el autocuidado a través de la enseñanza de plantas medicinales en niños de grado cuarto de la localidad de Usme

dc.contributor.advisor	Ruiz Pacheco, Nelly Janneth
dc.contributor.author	Parrado Rubio, Yury Maricela
dc.contributor.author	Torres Cruz, Camila Andrea
dc.contributor.orcid	Ruiz Pacheco, Nelly Janneth [0000-0003-2395-5355]	spa
dc.date.accessioned	2024-07-25T17:43:18Z
dc.date.available	2024-07-25T17:43:18Z
dc.date.created	2023-08-01
dc.description	La escuela, la familia y todas aquellas dinámicas sociales que tejen comunidad son factores externos que facilitan y median un cambio en el ámbito individual, sobre todo en etapas iniciales de formación, permitiendo que se dé una transformación y estructuración en el conocimiento del sujeto (Pozo J, 1996). Es fundamental incentivar una cultura de autocuidado y cuidado de la naturaleza en niños, ya que se fomenta desde una edad temprana la importancia de cuidar y proteger el entorno natural, estableciendo una base para que los niños desarrollen una conexión significativa con la naturaleza	spa
dc.description.abstract	The school, the family and all those social dynamics that weave community are external factors that facilitate and mediate a change in the individual sphere, especially in the initial stages of formation, allowing for a transformation and structuring of the subject's knowledge (Pozo J, 1996). It is essential to encourage a culture of self-care and care for nature in children, since the importance of caring for and protecting the natural environment is promoted from an early age, establishing a basis for children to develop a meaningful connection with nature	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/38641
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Estrategia educativa	spa
dc.subject	Autocuidado	spa
dc.subject	Plantas medicinales	spa
dc.subject	Niños	spa
dc.subject	Usme	spa
dc.subject.keyword	Educational strategy	spa
dc.subject.keyword	Self-care	spa
dc.subject.keyword	Medicinal plants	spa
dc.subject.keyword	children	spa
dc.subject.keyword	Usme	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones	spa
dc.subject.lemb	Niños -- Cuidado e higiene	spa
dc.subject.lemb	Plantas medicinales	spa
dc.subject.lemb	Botánica médica	spa
dc.subject.lemb	Estudiantes -- Salud e higiene	spa
dc.subject.lemb	Educación sanitaria	spa
dc.title	Diseño de una estrategia educativa para incentivar el autocuidado a través de la enseñanza de plantas medicinales en niños de grado cuarto de la localidad de Usme	spa
dc.title.titleenglish	Design of an educational strategy to encourage self-care through the teaching of medicinal plants in fourth grade children in the town of Usme	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Pasantía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa