Experiencia de migración de niñas y niños Venezolanos “voces y relatos”

Alfonso, Yaqueline; Moreno, Alejandra

Experiencia de migración de niñas y niños Venezolanos “voces y relatos”

dc.contributor.advisor	Concha, Diana	spa
dc.contributor.author	Alfonso, Yaqueline	spa
dc.contributor.author	Moreno, Alejandra	spa
dc.date.accessioned	2021-11-04T20:50:01Z
dc.date.available	2021-11-04T20:50:01Z
dc.date.created	2021-07-22	spa
dc.description	La investigación se desarrolla al rededor de las voces de las niñas y los niños y su experiencia de migración en el contexto de la atención integral de la ciudad de Bogotá. A partir de la escucha y análisis de los relatos de una niña y dos niños de origen venezolano pertenecientes a la (I.E.D) Institución Educativa Distrital San José, acercándonos a la compresión de sus voces, lo que nos quieren contar en relación con su experiencia migratoria y de acogida en Colombia. Por medio de una metodología de corte cualitativo con un hilo conductor descriptivo y un tipo de estudio etnográfico en donde la niña y los niños fueron copartícipes del proceso investigativo, desarrollado en un plan de trabajo con seis momentos dinámicos y reflexivos, apoyados en las herramientas: grupo focal, cartografía social y la entrevista a profundidad, permitiendo el reconocimiento de sus voces, sus experiencias, sentires, expectativas y deseos.	spa
dc.description.abstract	The research is developed around the voices of girls and boys and their migration experience in the context of the integral city of Bogotá. From the listening and analysis of the stories of a girl and two boys of Venezuelan origin belonging to the IED San Jose, bringing us closer to understanding their voices, what they want to tell us in relation to their migratory and reception experience In colombia. Through a qualitative methodology with a descriptive thread and a type of ethnographic study where the girl and the boys were co-participants in the research process, developed in a work plan with six dynamic and reflective moments, supported by the tools: focus group, social cartography and the deep interview, allowing the recognition of their voices, their experiences, feelings, expectations and desires	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/27725
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Niñas	spa
dc.subject	Niños	spa
dc.subject	Migración	spa
dc.subject	Experiencia	spa
dc.subject	Relatos	spa
dc.subject	Atención integral	spa
dc.subject.keyword	Boys	spa
dc.subject.keyword	Girls	spa
dc.subject.keyword	Migration	spa
dc.subject.keyword	Experience	spa
dc.subject.keyword	Stories	spa
dc.subject.keyword	Comprehensive care	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Infancia y Cultura - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Migración humana	spa
dc.subject.lemb	Educación de niños - Estudio de casos	spa
dc.subject.lemb	Venezuela - Emigración e inmigración	spa
dc.title	Experiencia de migración de niñas y niños Venezolanos “voces y relatos”	spa
dc.title.titleenglish	Venezuelan children's migration experience voices and stories	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Investigación-Innovación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa