Modelo de Integración de Competencias Digitales y Competencias STEAM en Profesionales del Sector TI en la Localidad de Puente Aranda en Bogotá

dc.contributor.advisorAbuchar Porras, Alexandraspa
dc.contributor.authorCeferino Orjuela, Nataly Ximena Luciaspa
dc.contributor.authorMayorga Valbuena, Daniel Mauriciospa
dc.date.accessioned2020-08-28T04:10:22Z
dc.date.available2020-08-28T04:10:22Z
dc.date.created2020spa
dc.descriptionEsta investigación presenta una propuesta innovadora para un modelo de integración entre las competencias digitales requeridas por el mercado laboral y el enfoque STEAM como modelo de enseñanza interdisciplinar, con el fin de establecer un marco de referencia para guiar el aprendizaje y capacitación de los profesionales que pertenecen a las áreas de tecnología en las empresas. Como fundamento para el diseño del modelo, se realizó una revisión de literatura, de donde se extrajeron los modelos de competencias digitales elaborados previamente y los conceptos relevantes del enfoque STEAM. Además, se recolectó información acerca de las competencias que poseen los profesionales TIC en una empresa en Bogotá, a través de la aplicación de una encuesta, y se presentan los resultados a modo de diagnóstico. Finalmente, se muestra la descripción del modelo, resaltando los aspectos contemplados para su elaboración.spa
dc.description.abstractThis investigation shows an innovative proposal for an integration model between digital skills required by the labor market and the STEAM approach as an interdisciplinary teach- ing model, in order to establish a framework to guide the learning and training of the professionals that belong to technology areas in companies. As a basis for the design of the model, a literature review was carried out, for extracting the previously developed digital skill models and the relevant concepts of the STEAM approach. In addition, some information was collected about the competence of ICT professionals in a company in Bogotá, through the application of a survey, and the results are presented as a diagnosis. Finally, the description of the model is shown, highlighting the aspects contemplated for its elaboration.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/25069
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoRestringido (Solo Referencia)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencias Digitalesspa
dc.subjectModelospa
dc.subjectProfesionalesspa
dc.subjectSTEAMspa
dc.subjectTICspa
dc.subject.keywordDigital Skillsspa
dc.subject.keywordSTEAMspa
dc.subject.keywordModelspa
dc.subject.keywordProfessionalsspa
dc.subject.keywordICTspa
dc.subject.lembEspecialización en Ingeniería de Software - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembHerramientas tecnológicasspa
dc.subject.lembAnálisis funcionalspa
dc.subject.lembMejoramiento de procesosspa
dc.titleModelo de Integración de Competencias Digitales y Competencias STEAM en Profesionales del Sector TI en la Localidad de Puente Aranda en Bogotáspa
dc.title.titleenglishDigital Skills and STEAM Integration Model for ICT Professionals in Puente Aranda in Bogotáspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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