Recolección de datos y acercamiento al análisis del Diplomado de Formación Musical nivel avanzado “Diálogos creativos”  del Ministerio de Cultura, Zonal Noroccidente.

Porras Buitrago, Giovanny Sneider

Recolección de datos y acercamiento al análisis del Diplomado de Formación Musical nivel avanzado “Diálogos creativos” del Ministerio de Cultura, Zonal Noroccidente.

dc.contributor.advisor	Franco, Efraín	spa
dc.contributor.author	Porras Buitrago, Giovanny Sneider	spa
dc.date.accessioned	2020-07-30T00:13:59Z
dc.date.available	2020-07-30T00:13:59Z
dc.date.created	2019-12-05	spa
dc.description	El componente de formación del Ministerio de Cultura enfoca sus energías en la consolidación de programas que se encaminen en la formación de los docentes de las escuelas de música en todas las zonas del país. Es así que nace el Diplomado de Formación musical como herramienta para conversar entre un grupo de asesores reconocidos en la escena nacional y los profesores de las escuelas, para generar una serie de documentos que sirvan como lineamientos para la formación musical basados en las experiencias de los docentes en las diferentes comunidades. El nivel avanzado del diplomado se propone como “Dialogo de saberes” buscando reconocer los elementos característicos de las diferentes músicas, para convertirlos en instrumentos de creación. Desde luego, el objetivo es que los docentes que participan en el diplomado adquieran materiales metodológicos para transportarlo a sus escuelas y articularlo en sus formas de enseñar. El presente documento consigna la recopilación de datos e información directamente de los diferentes módulos del diplomado. Además, despliega un primer análisis de esta información.	spa
dc.description.abstract	The training component of the Ministry of Culture focuses its energies in the consolidation of educative programs that look the formation of the teachers in music´s schools in all the areas of this country. So born the “Diplomado en Formación musical” as a tool for dialogue between a team of expert and recognized advisors and the teachers of the schools, for produced a series of documents that can to serve as guidelines for the musical education, based in the experiences of the teachers in the different communities. The advanced level of this course is proposed as a "knowledge dialogue", and seeks to recognize the characteristic elements of different music to transform them into instruments of creation. The goal is for teachers who participated in this course acquire methodological materials to take it to their schools and articulate it their ways to teach. This document has the collection of information directly from the modules of this course. In addition, it has a first analysis of the information.	spa
dc.description.sponsorship	NA	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/24755
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Formación	spa
dc.subject	Creación	spa
dc.subject.keyword	Music	spa
dc.subject.keyword	Pedagogy	spa
dc.subject.lemb	Artes Musicales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía musical	spa
dc.subject.lemb	Música - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Formación profesional de maestros	spa
dc.title	Recolección de datos y acercamiento al análisis del Diplomado de Formación Musical nivel avanzado “Diálogos creativos” del Ministerio de Cultura, Zonal Noroccidente.	spa
dc.title.titleenglish	Collection of data and approach to the analysis of the advanced level musical training diploma "creative dialogues" of the Ministry of Culture, north-western zone.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Investigación-Innovación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa