Intervención, innovación e investigación. Una relación necesaria para las didácticas
| dc.contributor.author | Camps, Anna | spa |
| dc.date | 2012-07-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:27:44Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:27:44Z | |
| dc.description | El artículo plantea la interrelación entre las prácticas de aula (intervención), la innovación y la investigación. Seargumenta la necesidad de la investigación en didáctica de la lengua inserta en el sistema didáctico, que esdinámico y que, por lo tanto, cambia en el tiempo y depende del contexto. Se plantea, pues, la innovación como adaptación a los nuevos contextos que se generan por los cambios en los sistemas implicados. Los procesosdinámicos de enseñanza y aprendizaje pueden ser objeto de análisis e investigación a distintos niveles: desde laobservación de disfunciones que llevan a cambios en la actuación, hasta el análisis sistemático que dará lugara la elaboración de nuevo conocimiento que podrá ser compartido por la comunidad docente. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4434 | |
| dc.identifier | 10.14483/22486798.4434 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18635 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4434/6166 | |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4434/14536 | |
| dc.source | Enunciación; Vol 17 No 2 (2012): Pedagogy of the Language (Jul-Dec); 161 - 168 | en-US |
| dc.source | Enunciación; Vol. 17 Núm. 2 (2012): Pedagogia de la Lengua (Jul-Dic); 161 - 168 | es-ES |
| dc.source | 2248-6798 | |
| dc.source | 0122-6339 | |
| dc.subject | didáctica de la lengua | es-ES |
| dc.subject | sistema didáctico | es-ES |
| dc.subject | intervención educativa | es-ES |
| dc.subject | innovación | es-ES |
| dc.subject | niveles de investigación en didáctica de la lengua. | es-ES |
| dc.title | Intervención, innovación e investigación. Una relación necesaria para las didácticas | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |