Upcoming young beliefs in college about "mathematics" "what do mathematics" and "its relationship with the mathematics"

dc.contributor.authorCademartori, Patricia Marcelaspa
dc.contributor.authorCosta, Viviana Angélicaspa
dc.date2015-07-01
dc.date.accessioned2019-09-19T21:32:19Z
dc.date.available2019-09-19T21:32:19Z
dc.descriptionEste trabajo presenta una investigación de carácter exploratorio descriptivo, en torno a las creencias de jóvenes aspirantes a ingresar a una universidad pública de la República Argentina. El objetivo es realizar un aporte a la enseñanza de la disciplina en cursos de los primeros años de la universidad. Se indaga acerca de “qué es la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática”. Para ello realizamos entrevistas grupales a dos grupos de aspirantes a ingresar en carreras universitarias donde la matemática jugará un rol diferente. A partir del análisis de las mismas se identifica el sistema de creencias de los jóvenes entrevistados. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/9040
dc.identifier10.14483/10.14483/udistrital.jour.gdla.2015.v10n2.a04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/19007
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/9040/11140
dc.rightsDerechos de autor 2016 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)es-ES
dc.sourceGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); Vol 10 No 2 (2015): Jul-Dec; 63-72en-US
dc.sourceGóndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 10 Núm. 2 (2015): Jul-Dic; 63-72es-ES
dc.sourceGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); v. 10 n. 2 (2015): Jul-Dic; 63-72pt-BR
dc.source2346-4712
dc.source2665-3303
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectcreenciases-ES
dc.subjectjovenes-ES
dc.subjectmatemáticaes-ES
dc.subjectuniversidades-ES
dc.titleUpcoming young beliefs in college about "mathematics" "what do mathematics" and "its relationship with the mathematics"en-US
dc.titleCreencias de jóvenes próximos a ingresar a la universidad en torno a “la matemática”, “qué es hacer matemática” y “su relación con la matemática”es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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