Construyendo una cultura de paz a través de la resolución de conflictos
dc.contributor.advisor | Méndez Rivera, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Botina López, Paula Andrea | spa |
dc.date.accessioned | 2021-10-04T15:39:42Z | |
dc.date.available | 2021-10-04T15:39:42Z | |
dc.date.created | 2021-04-16 | spa |
dc.description | Este informe de pasantía refleja todo el trabajo realizado con los niños de cuarto y quinto de primaria, durante las clases de inglés. Así pues, este proyecto se enfocó en la construcción de una cultura de paz mediante la resolución de conflictos en los ambientes educativos. Para tales efectos, se desarrollaron actividades relacionadas con valores, emociones y derechos humanos. A su vez, algunas sesiones estuvieron orientadas a las estrategias que los estudiantes emplean para resolver conflictos dentro y fuera del aula. Finalmente, este reporte analizó la importancia de implementar cambios en el currículo, de manera que la enseñanza del inglés sea una oportunidad para guiar a los estudiantes hacia la construcción de paz en su entorno. | spa |
dc.description.abstract | This internship report shows all the work done with fourth and fifth graders during English classes. Therefore, this project focused on building a culture of peace through resolution of conflicts in educational settings. For that, activities related to values, emotions and human rights were developed. Furthermore, some lessons aimed to discuss the strategies that students used to solve conflicts inside and outside the classroom. To sum up, this report analyzed the importance of implementing changes in the curriculum, so that English teaching could be an opportunity to guide students towards building peace in their communities. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/26748 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Cultura de paz | spa |
dc.subject | Resolución de conflictos | spa |
dc.subject | Valores | spa |
dc.subject | Diálogo | spa |
dc.subject | Derechos Humanos | spa |
dc.subject.keyword | Culture of peace | spa |
dc.subject.keyword | Conflict management | spa |
dc.subject.keyword | Values | spa |
dc.subject.keyword | Dialogue | spa |
dc.subject.keyword | Human rights | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas | spa |
dc.subject.lemb | Inglés - Enseñanza - Metodología | spa |
dc.subject.lemb | Cultura de paz - Colombia | spa |
dc.subject.lemb | Solución de conflictos escolares | spa |
dc.subject.lemb | Inglés - Enseñanza - Planes de estudio | spa |
dc.title | Construyendo una cultura de paz a través de la resolución de conflictos | spa |
dc.title.titleenglish | Building a culture of peace through resolution of conflicts | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Pasantía | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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