Informe de Pasantía de Extensión: Una Experiencia en el Apoyo y Acompañamiento desde la Educación Matemática Inclusiva a Población en Condición de Diversidad
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Resumen
Extension internship report made at school OEA (IED ) to students with visual impairment where training tiflología evidenced both in the university and college level and autonomous , and intervention in three aspects : the accompaniment in the classroom mathematics, statistics and geometry, school support and adaptation of material. Besides this, you will find the development process with students and evaluation of the results obtained at different levels.
Descripción
Informe de pasantía de extensión realizada en el colegio OEA (IED) a estudiantes con limitación visual donde se evidencia la formación en tiflología, tanto en la universidad como en el colegio y a nivel autónomo, y la intervención en tres aspectos: el acompañamiento en el el aula de matemáticas, estadística y geometría, apoyo extraescolar y adaptación de material. Además de esto, usted podrá encontrar el desarrollo del proceso con los estudiantes y la evaluación de los resultados obtenidos en diferentes niveles.
Palabras clave
Inclusión, Diversidad, Matemática, Pasantía