La incidencia de las representaciones sociales de primera infancia en la configuración de la subjetividad política de niños y niñas de la comunidad campesina del municipio de Silvania

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Resumen

The following document gives an account of the research carried out with four families in the Subia Norte and Subia Pedregal villages, whose main objective is to be able to understand the incidence of early childhood social representations of early childhood peasant families in the municipality of Silvania in the Configuration of the political subjectivity of boys and girls within daily practices. When identifying the representations of early childhood that have the peasant families, characterizing their notion of the political as well as the elements that influence the configuration of the political subjectivity of the children of early childhood of these families. A theoretical construct is then performed on two broad categories; the political subjectivity in everyday life and social representations and the early childhood family. Grounding the methodological design in a qualitative research historical-hermeneutic perspective, and using as a method the case study. It will come as much in its development as in the analysis to propose conceptual constructs such as family autobiographical narratives and political breast, among others.

Descripción

El siguiente documento da cuenta del trabajo investigativo llevado a cabo con cuatro familias en las veredas de Subia Norte y Subia Pedregal, cuyo objetivo principal es poder comprender la incidencia de las representaciones sociales de primera infancia de las familias campesinas de primera infancia del municipio de Silvania en la configuración de la subjetividad política de los niños y niñas dentro de las prácticas cotidianas. Al identificar cuáles son las representaciones de primera infancia que tienen las familias campesinas, caracterizando su noción de lo político así como los elementos que inciden en la configuración de la subjetividad política de los niños y niñas de primera infancia de estas familias. Se realiza entonces un constructo teórico sobre dos grandes categorías; la subjetividad política en la cotidianidad y las representaciones sociales y la familia de primera infancia. Fundamentando el diseño metodológico en una investigación cualitativa, de corte histórico-hermenéutica, y que usa como método el estudio de caso. Que vendrá tanto en su desarrollo como en los análisis a plantear constructos conceptuales como las narrativas autobiográficas familiares y la Teta política, entre otros.

Palabras clave

Subjetividad política, Representaciones sociales, Primera infancia, Comunidad campesina

Materias

Maestría en Comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicas , Educación en la primera infancia , Campesinos - Aspectos sociales , Educación - Investigaciones

Citación