El mundo del origami, otra manera de sentir las matemáticas
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Resumen
This document presents the internship report entitled "The world of origami, another way of feeling mathematics" performed at the District Educational Institution "College Republic of China" during the period 2023-1; which highlights the development of a classroom project focused on teaching geometric concepts for the third grade of primary through origami as a tool to facilitate their understanding. In addition to reinforcements in mathematics and accompaniments within the classroom to students with functional diversity and with it, the difficulties presented, the strategies that were carried out for their improvement and the progress they had throughout the class sessions.
Descripción
En este documento se presenta el informe de pasantía titulado “El mundo del origami, otra manera de sentir las matemáticas” realizada en la Institución Educativa Distrital “Colegio República de China” durante el periodo 2023-1; en el cual se destaca el desarrollo de un proyecto de aula enfocado en la enseñanza de conceptos geométricos para el grado tercero de primaria por medio del origami como una herramienta que facilite su comprensión. Además de los refuerzos en matemáticas y los acompañamientos dentro del aula a estudiantes con diversidad funcional y con ello, las dificultades presentadas, las estrategias que se llevaron a cabo para su mejora y el progreso que tuvieron a lo largo de las sesiones de clase.
Palabras clave
Inclusión educativa, Adaptación del medio, Recursos didácticos, Didáctica del origami, Comunicación, Papiroflexia