Estudio de las dimensiones familia y comunidad dentro del Modelo 1 a 1 en Colombia
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Resumen
This research report presents a series of critical reflections that arise from the analysis of a corpus of model evaluations and strategies one at Colombia. This series of characterizations, focused from scenarios and places of sense as family, community and school, give a wide spectrum of observation from the impact of inclusion and digital literacy from the contextual model appropriations implemented politics of our country.
Descripción
El presente informe de investigación expone una serie de reflexiones críticas que nacen del análisis sobre un corpus de evaluaciones y estrategias del modelo uno a uno en Colombia. Esta serie de caracterizaciones, enfocadas desde escenarios y lugares de sentido como las familias, la comunidad y la escuela, dan un espectro amplio de observación frente al impacto de la inclusión y la alfabetización digital a partir de las apropiaciones contextuales del modelo implementado por las políticas de nuestro país.
Palabras clave
Familia, Comunidad, Modelo 1 a 1, Política de Inclusión, Model one to one, Inclusion´s political