Los ambientes inclusivos en los procesos de enseñanza de las matemáticas para la población con discapacidad visual en el colegio Técnico José Félix Restrepo

Beltran Guzman, Juan Carlos; Tello Hurtado, Edward Camilo

Los ambientes inclusivos en los procesos de enseñanza de las matemáticas para la población con discapacidad visual en el colegio Técnico José Félix Restrepo

dc.contributor.advisor	Torres-Duarte, José
dc.contributor.author	Beltran Guzman, Juan Carlos
dc.contributor.author	Tello Hurtado, Edward Camilo
dc.date.accessioned	2023-06-15T20:19:29Z
dc.date.available	2023-06-15T20:19:29Z
dc.date.created	2022-08-19
dc.description	El ambiente que se muestra en el colegio Josè Fèlix Restrepo tiene relación con una realidad en donde se observa una integración cultural, asimilación social, por lo que se desarrolla un ambiente inclusivo que apoye al colegio, permitiendo establecer espacios, tiempo, participación de los actores, implementación de recursos didácticos para el desarrollo, planeación y diseño de actividades en el área de matemàticas permitiendo una educación de calidad para la población en estado de discapacidad.	spa
dc.description.abstract	The environment that is shown in the Josè Fèlix Restrepo school is related to a reality where cultural integration, social assimilation is observed, for which an inclusive environment is developed that supports the school, allowing to establish spaces, time, participation of the actors , implementation of teaching resources for the development, planning and design of activities in the area of mathematics allowing quality education for the population with disabilities.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/31568
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Ambientes	spa
dc.subject	Matemáticas	spa
dc.subject	Discapacidad visual	spa
dc.subject	Inclusión	spa
dc.subject.keyword	inclusion	spa
dc.subject.keyword	Environments	spa
dc.subject.keyword	Visual disability	spa
dc.subject.keyword	Math	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lemb	Matemáticas -- Enseñanza
dc.subject.lemb	Ambientes inclusivos
dc.subject.lemb	Educación de ciegos
dc.subject.lemb	Educación de ciegos
dc.subject.lemb	Niños con discapacidades físicas
dc.title	Los ambientes inclusivos en los procesos de enseñanza de las matemáticas para la población con discapacidad visual en el colegio Técnico José Félix Restrepo	spa
dc.title.titleenglish	Inclusive environments in the processes of teaching mathematics for the population with visual disabilities in the Technical College José Félix Restrepo	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Pasantía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa