La alfarería de mi identidad: fortalecimiento de los procesos de construcción de identidad personal en los niños y niñas de 2° y 3° de la I.E.D. Colegio Manuelita Sáenz

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Resumen

The potter represents the image of a person who shapes, that shapes an object of clay, in this way, the children represent a potter, since they are giving life their own identity, shaping and giving it a meaning. The pottery of my identity is a research project framed in the line of deepening Nature, Memory and Power, which in turn meets the needs of the I, E, D, Manuelita Saenz College. Through various pedagogical experiences, it seeks to strengthen the processes of personal identity construction in children of grades 201 and 301, providing a fundamental role to their previous experiences, memories, narratives and life history as well as the relationship with his body from a symbolic aspect.

Descripción

El alfarero, representa la imagen de una persona que moldea, que da forma a un objeto de barro, de esta manera, los niños y niñas representan un alfarero, ya que van dotando de vida su propia identidad, moldeando y brindándole un significado. La alfarería de mi identidad es un proyecto investigativo enmarcado en la linea de profundización Naturaleza, Memoria y Poder, que a su vez atiende a las necesidades de la I,E,D, Colegio Manuelita Saenz. A través de diversas estrategias pedagógicas,se busca fortalecer los procesos de construcción de identidad personal en los niños y niñas de los grados 201 y 301, brindando un papel primordial a sus experiencias previas,memorias, narrativas e historia de vida al igual que la relación con su cuerpo desde un aspecto simbólico.

Palabras clave

Identidad, Personal, Historia, Vida, Narrativas, Estrategias, Pedagógicas

Materias

Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas , Identidad cultural , Historias de vida , Dialogo - Enseñanza , Métodos de enseñanza

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