La explicación: construcciones orales de los niños y las niñas en las aulas de preescolar
| dc.contributor.author | Acosta Jiménez, Claudia | spa |
| dc.contributor.author | Lancheros Cuesta, Milena | spa |
| dc.date | 2012-10-30 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:35:16Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:35:16Z | |
| dc.description | Hablar del lenguaje oral en el ámbito escolar exigeuna reflexión profunda frente a cómo son abordadosestos procesos en las aulas, las cuales son un espaciodonde se desarrollan diferentes actividades discursivas.La lengua oral impregna sustancialmente la vida escolary cumple diversas funciones como: regular la vida socialde la escuela, aprender a pensar, a reflexionar, a leer yescribir y a relacionarse con la literatura. De esta manera,el lenguaje oral constituye la base esencial sobre lacual se construyen distintas actividades discursivas quefavorecen sustancialmente la vida social.Por lo anterior, nos dimos a la tarea de revisar yreflexionar en torno a la forma como planeábamos yorganizábamos el trabajo pedagógico sobre el lenguajeoral en nuestras aulas, enfatizando en la explicación.El objetivo de la investigación La actividad discursivaoral de la explicación con niños y niñas de preescolarfue generar una propuesta pedagógica que permitieraabordar la actividad discursiva oral de la explicación enniños de preescolar desde una perspectiva pragmáticaen interacciones dentro y fuera de las aulas con estudiantes,a partir de proyectos pedagógicos. Estos proyectosposibilitaron una mayor interacción entre nosotrascomo docentes y los niños, teniendo en cuenta las etapasde la investigación acción pedagógica: la planeación,acción, observación y reflexión constante de nuestroaccionar pedagógico. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/5628 | |
| dc.identifier | 10.14483/16579089.5628 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/19259 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/5628/7158 | |
| dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 11 Núm. 2 (2012): julio-diciembre; 74-78 | es-ES |
| dc.source | 2665-511X | |
| dc.source | 1657-9089 | |
| dc.subject | oralidad | es-ES |
| dc.subject | lenguaje oral | es-ES |
| dc.subject | actividad discursiva | es-ES |
| dc.subject | explicación | es-ES |
| dc.title | La explicación: construcciones orales de los niños y las niñas en las aulas de preescolar | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por par | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |