Formación ciudadana a través de las matemáticas

Sierra Aguillon, Mabel Sierra; Ardila Gordillo, Yury Cristina

Formación ciudadana a través de las matemáticas

dc.contributor.advisor	Fernandez Santos, Edilberto	spa
dc.contributor.author	Sierra Aguillon, Mabel Sierra	spa
dc.contributor.author	Ardila Gordillo, Yury Cristina	spa
dc.date.accessioned	2020-03-26T13:09:28Z
dc.date.available	2020-03-26T13:09:28Z
dc.date.created	2019-06-06	spa
dc.description	Este documento evidencia el resultado de un proceso investigativo que se adelantó en las instituciones Colegio José Joaquín Vargas y Colegio Liceo Terioska. La pregunta que dirige la investigación es: ¿Cómo potenciar la formación ciudadana a través de la Educación Matemática? Como tal, esta investigación aboga por la idea de que es posible, a través de una educación transversal que piense tanto en lo académico como en lo social, generar las condiciones de posibilidad para que los estudiantes, de forma efectiva, puedan desarrollar un pensamiento crítico reflexivo respecto a lo que se les presenta en la sociedad.	spa
dc.description.abstract	This document demonstrates the outcome of an investigative process that was advanced in the institutions Colegio José Joaquín Vargas and Colegio Liceo Terioska. The question that directs the research is: How to enhance citizen education through Mathematical Education? As such, this research advocates the idea that it is possible, through a transversal education that thinks both academically and socially, to generate the conditions of possibility for students, effectively, they can develop reflective critical thinking about what is presented to them in society.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/22720
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Transversalidad	spa
dc.subject	Matemáticas	spa
dc.subject	Ciudadanía	spa
dc.subject	Competencias	spa
dc.subject	Estandares	spa
dc.subject	Crítico	spa
dc.subject	Pensamiento	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject.keyword	Transversality	spa
dc.subject.keyword	Maths	spa
dc.subject.keyword	Citizenship	spa
dc.subject.keyword	Competencies	spa
dc.subject.keyword	Standards	spa
dc.subject.keyword	Critical	spa
dc.subject.keyword	Thought	spa
dc.subject.keyword	education	spa
dc.subject.lemb	Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Matemáticas - Estudio y enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Educación para la paz	spa
dc.subject.lemb	Educación para la democracia.	spa
dc.title	Formación ciudadana a través de las matemáticas	spa
dc.title.titleenglish	Citizen training through mathematics	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa

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