Mejoramiento de las habilidades de escritura académica a través de un objeto virtual de aprendizaje basado en literatura
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Fecha
2022-09-20
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2022-09-20
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Descripción
El siguiente estudio presenta las implicaciones y beneficios de un OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje) en el fortalecimiento de las habilidades de escritura de estudiantes de licenciatura en inglés de la Universidad Distrital. Este proyecto surgió como respuesta a la creciente necesidad que tienen los estudiantes de la licenciatura en el perfeccionamento de sus habilidades de escritura y producción de textos académicos. El Objeto Virtual de Aprendizaje abarca aspectos fundamentales de escritura académica y fue desarrollado bajo los principios del método IDOL, el cual propone la incorporación de obras literatrias en el aprendizaje del idioma inglés. La implementación de este material se llevo a cabo durante tres meses con tres estudiantes de primer a quinto semestre en dos etapas: un pilotaje y un estudio de caso. Los resultados demostraron beneficios como el mejoramiento de las habilidades de escritura, motivación y flexibilidad, y proponen oportunidades de mejora para futuras investigaciones en el área.
Resumen
This study presents the implications and benefits of a VLO (Virtual Learning Object) in strengthening the writing skills of undergraduate students in English teaching at the Distrital University of Bogotá. This project emerged in response to the common need of undergraduate students to improve their writing and production skills for academic texts. The Virtual Learning Object covered fundamental aspects of academic writing. It was developed under the principles of the IDOL method, which proposes incorporating literary works in English language teaching and learning. The material was implemented over three months with three students from the first to the fifth semester in two stages: a pilot and a case study. The results demonstrated benefits such as enhancing writing skills, motivation, and flexibility. They also suggested improvement opportunities for future research in the area.
Palabras clave
Escritura académica, Literatura en enseñanza de inglés, Objeto virtual de aprendizaje
Materias
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas, Escritura, Ingles - Enseñanza - Metodología, Entornos virtuales de enseñanza - Aprendizaje