Formulación plan de gestión integral de los residuos sólidos en la institución educativa lazarillo de tormes de la localidad de Kennedy

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Resumen

The objective of this project was to formulate a comprehensive solid waste management plan at Colegio Lazarillo de Tormes in the town of Kennedy, in which a diagnosis, analysis and resolution of problems encountered was carried out, thus generating a decrease in solid waste generated. by the institution, minimizing the sources of contamination and the amount of usable waste taken to the collection centers. It was carried out through four phases: 1. Identification of the population, this was carried out through surveys in the institution, in order to know how much knowledge they have about solid waste; 2. The diagnosis, taking into account the surveys, as well as the pertinent locative revisions to the collection points and infrastructures of the institution; 3. Analysis based on the results of the diagnostic phase, with this the proposals for improvement and creation of the PGIRS in the school will finally begin to be made; 4. The implementation of the PGIRS in the institution was carried out in order to leave the final delivery of the project.

Descripción

Este proyecto tuvo como objetivo formular un plan de gestión integral de residuos sólidos en el Colegio Lazarillo de Tormes de la localidad de Kennedy, en el cual se realizó un diagnóstico, análisis y resolución de problemas encontrados, generando así una disminución en los residuos sólidos generados por la institución, minimizando los focos de contaminación y la cantidad de residuos aprovechables llevados a los centros de acopio. Se llevó a cabo por medio de cuatro fases: 1. Identificación de la población, esta se realizó por medio de encuestas en la institución, con el fin de saber que tantos conocimientos tienen sobre los desechos sólidos; 2. El diagnóstico, teniendo en cuenta las encuestas, también las revisiones locativas pertinentes a los puntos de acopio e infraestructuras de la institución; 3. Análisis a partir de los resultados de la fase diagnóstica, con esto se empezarán a hacer las propuestas de mejora y de creación del PGIRS en el colegio por último; 4. Se realizó la implementación del PGIRS en la institución para dejar así la finalización del proyecto entrega final.

Palabras clave

residuos, Pgirs, Gestión, Ambiental

Materias

Tecnología en gestión ambiental y servicios públicos -- Tesis y disertaciones académicas , Gestión Integral de residuos sólidos , Educación ambiental en Instituciones educativas , Análisis de residuos sólidos , Implementación de planes de gestión de residuos

Citación