El estudio de accidentes de tránsito como vía para generar aprendizajes del principio del trabajo y la energía cinética.
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2017-08-17
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Descripción
El siguiente proyecto de investigación, está orientado en la modelización como metodología de enseñanza de la Física; para llevar a cabo dicha metodología, se hace uso de modelos físicos estructurados y aplicados en la investigación de accidentes de tránsito, específicamente asociados al principio del trabajo y la energía cinética (objeto de aprendizaje del presente proyecto). Para llevar a cabo la intervención metodológica de enseñanza, se construyeron, aplicaron y analizaron dos instrumentos: el primero, es el instrumento de ideas sobre el principio del trabajo y la energía cinética IPTEC; el segundo, es un TEST de pregunta cerrada que categoriza los niveles de aprendizajes de los estudiantes. Asimismo, se construyó una unidad didáctica contextualizada en la investigación física de accidentes de tránsito y apoyada en los recursos TIC.
Resumen
The following research project, is oriented in the modeling as methodology of teaching of Physics; To carry out this methodology, it is used structured physical models and applied in the investigation of traffic accidents, specifically associated with the work principle and kinetic energy (object of learning of the present project). In order to carry out the methodological intervention of teaching, two instruments were constructed, applied and analyzed: the first one is the instrument of ideas on the principle of work and the kinetic energy IPTEC; The second is a Closed Question TEST that categorizes student learning levels. Also, a didactic unit was built contextualized in the physical investigation of traffic accidents and supported in the ICT resources.
Palabras clave
Enseñanza – Aprendizaje de la Física, Modelización, Accidentes de Tránsito, Principio del Trabajo y la Energía Cinética, Investigación Basada en Diseño
Materias
Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas, Investigación de accidentes de tránsito, Física - Enseñanza, Métodos de enseñanza, Tecnología educativa