La estudiantina de adultos. Los beneficios de la música para su desarrollo personal
| dc.contributor.advisor | Quiñones Rodríguez, Aracelly | |
| dc.contributor.author | Santoyo Rendón , Julio Ernesto | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-03T16:47:06Z | |
| dc.date.available | 2025-04-03T16:47:06Z | |
| dc.date.created | 2015-08-31 | |
| dc.description | Este trabajo de grado en la modalidad de creación, infiere en la importancia del aprendizaje de la música para el adulto y su desarrollo personal mediante la conformación de una Estudiantina, espacio para la interpretación musical, la creación musical tanto individual como conjunta, la interacción y el desarrollo personal. En el presente proceso de investigación formativa en creación se presenta la sistematización de las experiencias pedagógicas realizadas con un grupo de personas adultas en procesos de aprendizaje de la música y, con base en ellas, analiza, aporta elementos de comprensión y desglosa los ejercicios didácticos que sirvieron de apoyo para dar inicio a la interpretación de obras musicales con una población que, por sus características, requiere de procesos de aprendizaje apropiados para que les sean significativos y les aporte a su vida cotidiana. En el transcurrir del tiempo se ve cada vez más, el interés de las personas adultas en rescatar sus valores artísticos, no aprovechados en su juventud; razón por la cual se hizo énfasis, como primer objetivo de esta propuesta, en el estudio y la aplicación de los ejercicios del método titulado A la cuerda, un método didáctico, ágil y dinámico para el conocimiento de la música andina colombiana a través del tiple y la guitarra escrito por el autor de este proyecto de creación, en donde se pueden reconocer en él las tonalidades más usadas, los ritmos y los aires musicales de la región andina colombiana para lograr, como segundo objetivo, conformar una agrupación musical en la modalidad musical denominada Estudiantina ; experiencia didáctica musical que les permitió apropiarse con fluidez de los instrumentos musicales que participan en esta modalidad y les aportó una mayor comprensión de la propuesta. | spa |
| dc.description.abstract | Forming a estudiantina for adults. This degree work in the mode of creation, follows the importance of learning music for the adult and personal development through the creation of a Estudiantina, space for musical performance, both individual and joint musical creation, interaction and personal development. In this formative research process in creating the systematization of educational experiences made with a group of adults in learning processes music and, based on these analyzes is presented, provides elements of understanding and teaching exercises breakdown support served to begin the performance of musical works with a population that by its nature, requires appropriate learning processes that will be significant and bring them to their daily lives | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/94586 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Estudiantina | |
| dc.subject | Afectividad | |
| dc.subject | Emociones | |
| dc.subject | Procesos de enseñanza aprendizaje | |
| dc.subject.keyword | Student | |
| dc.subject.keyword | Affectivity | |
| dc.subject.keyword | Emotions | |
| dc.subject.keyword | Teaching-learning processes | |
| dc.subject.lemb | Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Música -- Enseñanza | |
| dc.subject.lemb | Estudiantina Colombiana (Colombia) | |
| dc.subject.lemb | Afecto (Psicología) | |
| dc.subject.lemb | Emociones -- Aspectos psicológicos | |
| dc.title | La estudiantina de adultos. Los beneficios de la música para su desarrollo personal | spa |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.degree | Creación o Interpretación | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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