Práctica pedagógica como profesor de flauta traversa y tallerista en la Banda Sinfónica Bosco V del colegio Bilbao IED informe de pasantía

dc.contributor.advisorNoguera, Julio Alberto
dc.contributor.authorReyes Rodríguez, David Fernando
dc.date.accessioned2025-11-05T21:03:36Z
dc.date.available2025-11-05T21:03:36Z
dc.date.created2025-02-14
dc.descriptionEste trabajo se presenta en la modalidad de Pasantía, el informe habla sobre las actividades, experiencias y resultados obtenidos durante las prácticas profesionales realizadas en el Colegio Bilbao IED. La pasantía está dirigida a los estudiantes de flauta de la banda en sus diferentes niveles, con el objetivo de generar en ellos un apoyo a su proceso de formación musical como flautistas y, a su vez, generar un impacto personal y social a través de la practica musical. En el informe se dan a conocer las herramientas, métodos y ejercicios desarrollados en las clases de flauta, de esta manera, se hace un soporte de todo lo necesario que se debe tener para poder desarrollar una clase de flauta dirigido a cada estudiante, según sea por diferencias de edades o nivel en el instrumento. Además, se hace una presenta el repertorio seleccionado para realizar una muestra o recital final dirigido por los estudiantes, dando así un cierre al proceso a realizar.
dc.description.abstractThis work is presented as an internship. The report discusses the activities, experiences, and results obtained during the professional internship at the Bilbao IED School. The internship is aimed at flute students in the band at different levels, with the goal of providing support for their musical training as flutists and, in turn, generating a personal and social impact through musical practice. The report presents the tools, methods, and exercises developed in the flute classes. This provides a comprehensive overview of everything necessary to develop a flute class tailored to each student, depending on their age or level. Additionally, the selected repertoire is presented for a final student-led showcase or recital, thus bringing the process to a close.
dc.description.sponsorshipColegio Bilbao IED
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/99716
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectFlauta
dc.subjectPasantía
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectPráctica
dc.subject.keywordFlute
dc.subject.keywordInternship
dc.subject.keywordStudents
dc.subject.keywordPractice
dc.subject.lembArtes Musicales -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembFlauta traversa
dc.subject.lembMúsica -- Enseñanza
dc.subject.lembOrquestas sinfónicas
dc.subject.lembEducación secundaria
dc.titlePráctica pedagógica como profesor de flauta traversa y tallerista en la Banda Sinfónica Bosco V del colegio Bilbao IED informe de pasantía
dc.title.titleenglishPedagógical practice as a traverse flute teacher and workshop in the Bosco V Symphony Band of the Bilbao IED school Internship report.
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreePasantía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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