Diseño de una actividad tecnológica escolar sobre el concepto de probabilidad dirigida a estudiantes de 3° grado con apoyo de un entorno virtual de aprendizaje
Fecha
Autor corporativo
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Compartir
Director
Altmetric
Resumen
This report presents the design of a Technological School Activity (TSA) that integrates technology with mathematics, emphasizing learning through construction as an interdisciplinary element in the creation of games of chance, linked to the understanding of the concept of probability in third grade students. Taking into account the above, the ATE is supported by a virtual learning environment (VLE) to enrich the learning process of students, being this proposal an added value when presenting the content to students and enabling a wider range of interaction with their own knowledge.
Descripción
Este informe de trabajo de grado presenta el diseño de una Actividad Tecnológica Escolar (ATE) que integra la tecnología con la matemática, haciendo énfasis en el aprendizaje a través de la construcción como elemento interdisciplinar en la creación de juegos de azar, vinculados con la comprensión del concepto de probabilidad en estudiantes de tercer grado. Teniendo en cuenta lo anterior la ATE se apoya a la par con un entorno virtual de Aprendizaje (EVA) para enriquecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes, siendo esta propuesta un valor agregado a la hora de presentar el contenido a los estudiantes y posibilitando una gama más amplia de interacción con su propio conocimiento.
Palabras clave
Actividad tecnológica escolar (ATE), Entornos virtuales de aprendizaje (EVA), Educación con tecnología, Construcción, Probabilidad