Informe final de pasantía ONG Habider Internacional

dc.contributor.advisorPlata Martínez , Hanz
dc.contributor.authorLópez Giraldo , Estefanía
dc.date.accessioned2025-09-29T16:28:08Z
dc.date.available2025-09-29T16:28:08Z
dc.date.created2025-01-28
dc.descriptionEl presente informe da cuenta del trabajo de pasantía realizado en la ONG HABIDER INTERNACIONAL, una organización dedicada a ofrecer espacios para el desarrollo y la potenciación de habilidades en diversas poblaciones, como adultos mayores y personas en condición de discapacidad, con la intención de que sean incluidas en la sociedad. En este contexto, los estudiantes de la Universidad Distrital tuvimos la oportunidad de acercarnos y comprender de manera más profunda y significativa la realidad de la discapacidad. Durante varias semanas, compartimos el entorno de la ONG HABIDER INTERNACIONAL junto a la comunidad beneficiaria, con el propósito de crear espacios de inclusión, participación, aprendizaje, escucha y afecto, de la mano de diferentes lenguajes artísticos y en este caso, el arte plástico. Para alcanzar estos objetivos, se implementaron diversas técnicas y metodologías diseñadas para fortalecer habilidades motrices, así como para fomentar la capacidad de creación y expresión por medio del arte.
dc.description.abstractThis report reports on the internship work carried out at the NGO HABIDER INTERNACIONAL, an organization dedicated to offering spaces for the development and enhancement of skills in various populations, such as older adults and people with disabilities, with the intention of making them included in society. In this context, the students of the District University had the opportunity to get closer and understand the reality of disability in a deeper and more meaningful way. For several weeks, we shared the environment of the NGO HABIDER INTERNACIONAL with the beneficiary community, with the purpose of creating spaces for inclusion, participation, learning, listening and affection, through different artistic languages ​​and in this case, plastic art. To achieve these objectives, various techniques and methodologies designed to strengthen motor skills were implemented, as well as to promote the capacity for creation and expression through art.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/99313
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.rights.accesoRestringido (Solo Referencia)
dc.rights.accessrightsRestrictedAccess
dc.subjectDesarrollo
dc.subjectHabilidades
dc.subjectDiscapacidad
dc.subjectInclusión
dc.subjectArtes
dc.subject.keywordDevelopment, skills, disability, inclusion, arts.
dc.subject.keywordSkills
dc.subject.keywordDisability
dc.subject.keywordInclusion
dc.subject.keywordArts
dc.subject.lembLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembPersonas con discapacidad -- Integración social
dc.subject.lembAncianos
dc.subject.lembOrganizaciones no gubernamentales
dc.subject.lembArteterapia
dc.subject.lembPersonas con discapacidad y arte
dc.titleInforme final de pasantía ONG Habider Internacional
dc.title.titleenglishFinal report of the internship at NGO Habider International
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreePasantía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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