Saberes ambientales de Cerro Seco: la construcción de una comunidad socialmente justa y ecológicamente sustentable. Sistematización de experiencia.
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2021-02-24
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Descripción
En el marco de la práctica investigativo-pedagógica correspondiente al ciclo final de la
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales, de la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas, se realiza esta sistematización de experiencia enfocada en los saberes
ambientales emergentes durante una Investigación Acción Participativa Escolar, referente a la
problemática socio-ambiental del ecosistema Cerro Seco, esta última se desarrolla en el año 2019
con 25 estudiantes del curso 601 del colegio Paraíso de Manuela Beltrán sede C (IED), ubicado
en Ciudad Bolívar – Bogotá. Su propósito es visibilizar los alcances de los saberes ambientales
escolares en la Educación Popular Ambiental: la construcción de una comunidad socialmente
justa y ecológicamente sustentable.
Resumen
Within the framework of the research-pedagogical practice corresponding to the final cycle of
the Bachelor's Degree in Basic Education with an emphasis on Social Sciences, of the Francisco
José de Caldas District University, this systematization of experience focused on emerging
environmental knowledge is carried out during a Research Participatory Action School,
regarding the socio-environmental problems of the Cerro Seco ecosystem, the latter is developed
in 2019 with 25 students of the 601 course of the School Paraíso de Manuela Beltrán
headquarters C (IED) , located in Ciudad Bolívar – Bogotá. Its purpose is to make visible the
scope of school environmental knowledge in Environmental People's Education: the construction
of a socially just and ecologically sustainable community.
Palabras clave
Cerro Seco, Sistematización de experiencias, Saber ambiental, Educación popular ambiental, Investigación escolar, Sustentabilidad
Materias
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones Académicas, Educación ambiental, Conservación de los recursos naturales - Enseñanza., Protección del medio ambiente - Enseñanza