Aproximación al contexto teórico y administrativo del Cheerleading en Bogotá, período 2010 – 2015

dc.contributor.advisorAlvarado, John Edisonspa
dc.contributor.authorArredondo Cárdenas, Alonsospa
dc.date.accessioned2019-10-18T16:13:51Z
dc.date.available2019-10-18T16:13:51Z
dc.date.created2016spa
dc.descriptionDurante el desarrollo de este trabajo se enmarcará el contexto teórico y administrativo de la práctica deportiva Cheerleading en Bogotá en el periodo contemplado entre el año 2010 y el 2015, es una investigación de carácter exploratoria pues en Colombia no se ha escrito administrativamente respecto al tema ni tampoco frente a la actualidad y desarrollo del mismo. Existen estudios de tipo técnico en el deporte, enfocado al desarrollo de habilidades, grados de estrés y similar, pero administrativos no. Dentro del desarrollo del trabajo se evidencian los cambios que ha tenido la práctica deportiva en cuanto a su lugar de práctica y su estructura administrativa. El tiempo elegido es el de más trascendencia por tener tantos cambios significativos, uno de ellos, el más importante, la resolución expedida por SportAcoord, donde el cheerleading es nombrado deporte. También se encuentra la situación de satisfacción actual de los deportistas en sus equipos de cheerleading, investigando a fondo las diversas razones por las que llegaron o se cambiaron de equipo. Por último y no menos importante se evidenciara en qué etapa se encuentra el deporte, según textos que analizan estructuras administrativas, y la etapa de desarrollo que se encuentra el deporte, diseñando un modelo de gestión piloto que pueda satisfacer las necesidades del mercado: padres de familia, deportistas y demás.spa
dc.description.abstractDuring the course of this work the theoretical and administrative context of sport Cheerleading be framed in the specified time period: the years 2010 to 2015. Denoting the changes that have taken place in their practice and its administrative structure. The time chosen is the most importance to have so many significant changes, one of them, the most important, the resolution where cheerleading is named sport. There is also the situation of current satisfaction of athletes on their teams cheerleading, thoroughly researching the various reasons why they arrived or changed teams. Last but not least there was visible evidence that point of maturity is the sport according to texts analyzing administrative structures and stage of development that is sport, proposing a model pilot management that can meet market needs: parents , athletes and others.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/22138
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAdministrador deportivospa
dc.subjectDisciplina deportivaspa
dc.subjectPorrismospa
dc.subjectEstructura administrativaspa
dc.subject.keywordSports managerspa
dc.subject.keywordSports disciplinespa
dc.subject.keywordCheerleadingspa
dc.subject.keywordAdministrative structurespa
dc.subject.lembAdministración Deportiva – Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembPolítica deportivaspa
dc.subject.lembPracticas deportivasspa
dc.subject.lembDisciplina deportiva - Cheerleadingspa
dc.titleAproximación al contexto teórico y administrativo del Cheerleading en Bogotá, período 2010 – 2015spa
dc.title.titleenglishAproximación al contexto teórico y administrativo del Cheerleading en Bogotá, período 2010 – 2015spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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