Desarrollo del pensamiento matemático a través del cuidado medio ambiental desde la teoría de la actividad con estudiantes de grado noveno de la I.E.T Bicentenario en Funza, Cundinamarca

Rincón Pinzón, Evelyn Alejandra

Desarrollo del pensamiento matemático a través del cuidado medio ambiental desde la teoría de la actividad con estudiantes de grado noveno de la I.E.T Bicentenario en Funza, Cundinamarca

dc.contributor.advisor	Torres Duarte, José
dc.contributor.author	Rincón Pinzón, Evelyn Alejandra
dc.contributor.orcid	Torres Duarte, José [0000-0001-9208-4843]
dc.date.accessioned	2024-09-04T14:21:30Z
dc.date.available	2024-09-04T14:21:30Z
dc.date.created	2023-08-09
dc.description	Este trabajo investigativo centra en el desarrollo del pensamiento matemático relacionado con contextos reales, sociales y culturales, específicamente, con el cuidado del medio ambiente. Esta relación matemáticas-realidad se abordó didácticamente desde la Teoría de la Actividad, en este sentido, se presenta la Teoría de la Actividad vista desde la educación matemática, su importancia e incidencia dentro de esta investigación, así como también categorías que permiten describir con mayor detenimiento las características propias que se tuvieron en cuenta en todo su desarrollo.
dc.description.abstract	This investigative work focuses on the development of thinking mathematician related to real, social and cultural contexts, specifically, with care for the environment. This mathematics-reality relationship is approached didactically from the Theory of Activity, in this sense, the Theory of Activity seen from mathematical education, its importance and incidence within this research, as well as categories that allow us to describe in greater detail the characteristics that were taken into account. counts in all its development.
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/40300
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Medio ambiente	spa
dc.subject	Matematización	spa
dc.subject	Teoría de la actividad	spa
dc.subject	Contexto y realidad	spa
dc.subject.keyword	Environment
dc.subject.keyword	Mathematization
dc.subject.keyword	Activity theory
dc.subject.keyword	Context and reality
dc.subject.lemb	Licenciatura en Educaciòn Bàsica con Ènfasis en Matemàticas
dc.subject.lemb	Desarrollo del pensamiento matemático
dc.subject.lemb	Contextos reales y sociales en la educación matemática
dc.subject.lemb	Teoría de la Actividad en la enseñanza de las matemáticas
dc.subject.lemb	Matemáticas y cuidado del medio ambiente
dc.title	Desarrollo del pensamiento matemático a través del cuidado medio ambiental desde la teoría de la actividad con estudiantes de grado noveno de la I.E.T Bicentenario en Funza, Cundinamarca	spa
dc.title.titleenglish	Development of mathematical thinking through environmental care from the theory of activity with ninth grade students of the I.E.T. Bicentenario in Funza, Cundinamarca	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa