Pedagogía hospitalaria: una pedagogía por y para la vida.

dc.contributor.advisorRojas Álvarez, Gloria Marielaspa
dc.contributor.authorBautista Clavijo, Johan Sebastiánspa
dc.date.accessioned2021-06-15T22:52:35Z
dc.date.available2021-06-15T22:52:35Z
dc.date.created2021-03-02spa
dc.descriptionEl documento hace referencia a la pasantía desarrollada entre el Hospital de la misericordia HOMI, la I.E.D Eduardo Santos en vinculo con la Secretaria de Educación de Bogotá D.C y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. De allí en adelante este trabajo teórico - practico involucra población infantil como adolescente en al ámbito de las humanidades y la lengua castellana, a partir de la implementación del DUA, Diseño Universal de Aprendizaje relacionando el entorno socioafectivo, para establecer un trabajo formativo integral; el cual dispone y encarga el cumplimiento de necesidades educativas especiales en estudiantes de educación básica que por condiciones medicas no asisten de manera formal al aula regular. Esto sin desatender el nivel de la emergencia sanitaria por virus del sars COVID-19 incluyendo asistencia en eventos nacionales e internacionales que comparten temáticas educativas virtuales y periodísticas.spa
dc.description.abstractThe document refers to the internship developed between the Hospital de la Misericordia HOMI, the I.E.D Eduardo Santos in connection with the Secretary of Education of Bogotá D.C and the Francisco José de Caldas District University. From then on, this theoretical-practical work involves the child population as an adolescent in the field of humanities and the Spanish language, from the implementation of the DUA, Universal Learning Design relating the socio-affective environment, to establish a comprehensive training work which has and entrusts the fulfillment of special educational needs in basic education students who due to medical conditions do not formally attend the regular classroom. This without neglecting the level of the health emergency due to the COVID-19 sars virus, including assistance in national and international events that share virtual and journalistic educational themes.spa
dc.description.sponsorshipHospital de la misericordia, HOMI, Colegio Eduardo Santos I.E.Dspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/26215
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPedagogía hospitalariaspa
dc.subjectDUAspa
dc.subjectCOVID-19spa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectLengua castellanaspa
dc.subjectHumanidadesspa
dc.subject.keywordHospital pedagogyspa
dc.subject.keywordDUAspa
dc.subject.keywordCOVID-19spa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.subject.keywordSpanish languagespa
dc.subject.keywordHumanitiesspa
dc.subject.lembLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y Disertaciones Académicasspa
dc.subject.lembEducación inclusivaspa
dc.subject.lembHospitales infantilesspa
dc.subject.lembAprendizaje colaborativospa
dc.subject.lembNiños enfermos - Educaciónspa
dc.subject.lembEducación especialspa
dc.titlePedagogía hospitalaria: una pedagogía por y para la vida.spa
dc.title.titleenglishHospital pedagogy: a pedagogy for and for life.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreePasantíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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