Pedagogía hospitalaria: una pedagogía por y para la vida.
dc.contributor.advisor | Rojas Álvarez, Gloria Mariela | spa |
dc.contributor.author | Bautista Clavijo, Johan Sebastián | spa |
dc.date.accessioned | 2021-06-15T22:52:35Z | |
dc.date.available | 2021-06-15T22:52:35Z | |
dc.date.created | 2021-03-02 | spa |
dc.description | El documento hace referencia a la pasantía desarrollada entre el Hospital de la misericordia HOMI, la I.E.D Eduardo Santos en vinculo con la Secretaria de Educación de Bogotá D.C y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. De allí en adelante este trabajo teórico - practico involucra población infantil como adolescente en al ámbito de las humanidades y la lengua castellana, a partir de la implementación del DUA, Diseño Universal de Aprendizaje relacionando el entorno socioafectivo, para establecer un trabajo formativo integral; el cual dispone y encarga el cumplimiento de necesidades educativas especiales en estudiantes de educación básica que por condiciones medicas no asisten de manera formal al aula regular. Esto sin desatender el nivel de la emergencia sanitaria por virus del sars COVID-19 incluyendo asistencia en eventos nacionales e internacionales que comparten temáticas educativas virtuales y periodísticas. | spa |
dc.description.abstract | The document refers to the internship developed between the Hospital de la Misericordia HOMI, the I.E.D Eduardo Santos in connection with the Secretary of Education of Bogotá D.C and the Francisco José de Caldas District University. From then on, this theoretical-practical work involves the child population as an adolescent in the field of humanities and the Spanish language, from the implementation of the DUA, Universal Learning Design relating the socio-affective environment, to establish a comprehensive training work which has and entrusts the fulfillment of special educational needs in basic education students who due to medical conditions do not formally attend the regular classroom. This without neglecting the level of the health emergency due to the COVID-19 sars virus, including assistance in national and international events that share virtual and journalistic educational themes. | spa |
dc.description.sponsorship | Hospital de la misericordia, HOMI, Colegio Eduardo Santos I.E.D | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/26215 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Pedagogía hospitalaria | spa |
dc.subject | DUA | spa |
dc.subject | COVID-19 | spa |
dc.subject | Educación | spa |
dc.subject | Lengua castellana | spa |
dc.subject | Humanidades | spa |
dc.subject.keyword | Hospital pedagogy | spa |
dc.subject.keyword | DUA | spa |
dc.subject.keyword | COVID-19 | spa |
dc.subject.keyword | Education | spa |
dc.subject.keyword | Spanish language | spa |
dc.subject.keyword | Humanities | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y Disertaciones Académicas | spa |
dc.subject.lemb | Educación inclusiva | spa |
dc.subject.lemb | Hospitales infantiles | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje colaborativo | spa |
dc.subject.lemb | Niños enfermos - Educación | spa |
dc.subject.lemb | Educación especial | spa |
dc.title | Pedagogía hospitalaria: una pedagogía por y para la vida. | spa |
dc.title.titleenglish | Hospital pedagogy: a pedagogy for and for life. | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.degree | Pasantía | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |