Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental
| dc.contributor.advisor | Mora Penagos, William Manuel | |
| dc.contributor.author | Useche Jaramillo, Carlos Hernán | |
| dc.contributor.orcid | Mora Penagos, William Manuel [0000-0003-4289-4842] | |
| dc.creator.email | caheusja@hotmail.com | |
| dc.creator.id | 20202601055 | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-30T21:16:23Z | |
| dc.date.available | 2026-04-30T21:16:23Z | |
| dc.date.created | 2026-04-13 | |
| dc.description | El escrito muestra los resultados finales de tesis doctoral en educación, centrados en un análisis crítico de los lineamientos de los proyectos ambientales escolares -PRAE- en Colombia, con el fin de aportar a su transformación de acuerdo con las nuevas realidades de “cambio ambiental global” vistos desde la perspectiva de la “educación ambiental y sustentable” (EAS) y la “educación en ciudadanía ambiental” (ECA). Para el desarrollo de este estudio se adelantó una metodología, cualitativa - crítica, partiendo de un “estado del arte” a la manera de un mapeamiento informacional bibliográfico, seguido de la identificación de la conceptualización de funcionarios y expertos sobre el tema, para finalmente generar un documento que permita dar aportes base a la formulación y desarrollo de estos, como un referente del plan programático que se diseñara desde la actualización de la política nacional de educación ambiental. | |
| dc.description.abstract | This paper presents the final results of a doctoral thesis in education, focused on a critical analysis of the guidelines of school environmental projects -PRAE- in Colombia, aiming to contribute to their transformation according to the new realities of "global environmental change" viewed from the perspective of "environmental and sustainable education" (EAS) and "environmental citizenship education" (ECA). For the development of this study, a qualitative - critical methodology was used, starting from a "state of the art" in the form of a bibliographic informational mapping, followed by the identification of the conceptualization of officials and experts on the subject, ultimately generating a document that provides foundational contributions for the formulation and development of these projects, as a reference for the programmatic plan to be designed from the update of the national policy on environmental education. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/101205 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | |
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| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Educación ambiental | |
| dc.subject | William Manuel | |
| dc.subject | Educación ciudadana ambiental | |
| dc.subject | Proyectos Ambientales escolares PRAE | |
| dc.subject | Sustentabilidad | |
| dc.subject.keyword | Environmental education | |
| dc.subject.keyword | Pedagogy | |
| dc.subject.keyword | Environmental citizenship education | |
| dc.subject.keyword | School Environmental Projects (PRAE) | |
| dc.subject.keyword | sustainability | |
| dc.subject.lemb | Doctorado interinstitucional en educación con énfasis en educación matemática -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Educación ambiental — Programas escolares | |
| dc.subject.lemb | Proyectos ambientales escolares (PRAES) — Evaluación y actualización | |
| dc.subject.lemb | Cambio climático — Educación | |
| dc.title | Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental | |
| dc.title.titleenglish | Pertinence of the national guidelines for school environmental projects “PRAES”: a proposal for updating in scenarios of crisis and global environmental change | |
| dc.type | doctoralThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |
| dc.type.degree | Investigación-Innovación | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
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