El pensamiento variacional en el estudio de las relaciones trigonométricas: una mirada desde los libros de texto
| dc.contributor.author | Tavera Acevedo, Ferney | spa |
| dc.contributor.author | Villa-Ochoa, Jhony Alexander | spa |
| dc.date | 2013-10-15 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:08:57Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:08:57Z | |
| dc.description | Con base en un análisis de los Lineamientos Curriculares, los Estándares Básicos de Competencia y algunos estudios e investigaciones sobre la variación asociada al estudio de la trigonometría plana, decidimos aplicar la técnica del análisis de contenido a algunos libros de texto del grado décimo frente al tipo de ejercicios y “problemas” que se proponen para abordar el estudio de las relaciones trigonométricas; este análisis muestraque generalmente esta temática se desarrolla a través de expresiones algebraicas para calcular datos fijos y desconocidos de un triángulo. Estos resultados muestran la necesidad de diseñar propuestas alternativas en las cuales se haga hincapié en la visualización de relaciones “dinámicas” y funcionales entre los ángulos y los lados de un triángulo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7058 | |
| dc.identifier | 10.14483/23448350.7058 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/16714 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7058/pdf | |
| dc.source | Revista Científica; 2013: junio-diciembre; 298 - 302 | en-US |
| dc.source | Revista científica; 2013: junio-diciembre; 298 - 302 | es-ES |
| dc.source | 2344-8350 | |
| dc.source | 0124-2253 | |
| dc.subject | Pensamiento variacional | es-ES |
| dc.subject | libros de texto | es-ES |
| dc.subject | matemáticas escolares | es-ES |
| dc.subject | relaciones trigonométricas | es-ES |
| dc.subject | tecnología. | es-ES |
| dc.title | El pensamiento variacional en el estudio de las relaciones trigonométricas: una mirada desde los libros de texto | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |