Cómo se configuran las relaciones de sociabilidad en facebook.

Abstract

This research took some theoretical and methodological approximations in order to recognized some sociability ways which are established by teenagers (six seventh and eighth grade students from a public school in Bosa) through the social network “facebook”; in order to determine what kind of social interactions students can created from the production, distribution and consumption of content that they exchange through this social network?. Like a gradual conclusion it has been showed that individual actions from each participant in the social network can affect the other members’ actions, in this way there are two main analysis categories: interactivity and social action. RESUMO

A pesquisa abordou uma teórica e metodológica a reconhecer algumas formas de construção de sociabilidade que defina os jovens ( seis estudantes na sétima e oitava série de um distrito escolar na cidade de Bosa ) através da rede social '' facebook ' com abordagens a fim de determinar que tipo (s) de sociabilidade -interações são criados a partir da produção , distribuição e consumo de conteúdo que trocar os alunos através desta rede social? . Aos poucos, concluindo que as ações individuais dos participantes afetam as ações dos outros membros , reconhecendo, assim, duas categorias de análise : núcleo de interatividade e de ação social.