Actualización del Plan Institucional de Gestión Ambiental – PIGA para el Colegio Usminia (IED)

dc.contributor.advisorParsons Delgado, Astrid Ximenaspa
dc.contributor.authorPatiño Gómez, Edwin Fabiánspa
dc.contributor.authorEnciso Hernández, Juan Felipespa
dc.date.accessioned2021-05-10T21:14:39Z
dc.date.available2021-05-10T21:14:39Z
dc.date.created2021-02-23spa
dc.descriptionEl documento presenta la actualización del Plan Institucional de Gestión Ambiental en la Institución Educativa Distrital Usminia. En este se trabajó de la mano de la comunidad educativa, se analizaron y evaluaron los distintos aspectos que comprenden este Plan por medio de documentación facilitada por la administración del colegio, así como de visitas y recolección de información tomada de primera mano con la finalidad de contrastar y verificar todas las visiones. Posteriormente, la información recolectada se analizó y se establecieron los aspectos actuales de la manera en que se manejan los recursos y los servicios públicos en el colegio. De esta manera se logró desarrollar distintas alternativas de solución a cada una de las problemáticas encontradas teniendo en cuenta la realidad del colegio y la normatividad ambiental vigente. Todo esto por medio de estrategias que hagan mejorar la cultura ambiental en la comunidad, y principalmente con la formulación y renovación de los programas que abarca el PIGA.spa
dc.description.abstractThe document presents the last update of the Institutional Environmental Resource Management Plan in the Usminia District Educational Institution. In this, we worked hand in hand with the educational community, the different aspects that comprise this Plan were analyzed and evaluated through documentation provided by the school administration, as well as visits and collection of information taken from first-hand with the purpose of contrast and verify all visions. Subsequently, the information collected was analyzed and the current aspects of the way in which resources and public services are managed in the school were established. In this way, it was possible to develop different solution alternatives to each of the problems encountered, taking into account the reality of the school and current environmental regulations. All this through strategies that improve the environmental culture in the community, and mainly through the formulation and renewal of the programs covered by the Institutional Environmental Resource Management Plan.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/25953
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectGestión ambientalspa
dc.subjectUso eficiente de los recursos hídrico y energéticospa
dc.subjectManejo integral de residuosspa
dc.subjectPrácticas sosteniblesspa
dc.subject.keywordEnvironmental resource managementspa
dc.subject.keywordEfficient use of water and energy resourcesspa
dc.subject.keywordWaste managementspa
dc.subject.keywordSustainable practicesspa
dc.subject.lembTecnología en gestión ambiental y servicios públicos - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembPlan Institucional de Gestión Ambiental - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.lembUniversidades y colegios - Aspectos ambientales - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.lembEducación ambiental - Bogotá (Colombia)spa
dc.titleActualización del Plan Institucional de Gestión Ambiental – PIGA para el Colegio Usminia (IED)spa
dc.title.titleenglishUpdate of the Institutional Environmental Management Plan - PIGA for the Usminia School (IED)spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeInvestigación-Innovaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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