Construcción de autonomía a través de la lectura. Estudio de caso niños y niñas de tercero de primaria del colegio Liceo Superior de Bogotá

Núñez Villanueva, Sindy Alejandra

Construcción de autonomía a través de la lectura. Estudio de caso niños y niñas de tercero de primaria del colegio Liceo Superior de Bogotá

dc.contributor.advisor	Hernández, Daniel	spa
dc.contributor.author	Núñez Villanueva, Sindy Alejandra	spa
dc.date.accessioned	2019-04-09T19:40:05Z
dc.date.available	2019-04-09T19:40:05Z
dc.date.created	2018-10-16	spa
dc.description	La siguiente investigación propone desarrollar la autonomía en niños y niñas de 8 a 10 años del colegio Liceo Superior de Bogotá a través de la lectura como mediador de la autonomía. Como metodología, se plantea una investigación de corte cualitativo con diseño de estudio de caso en donde se realiza la recolección de datos a partir de talleres planteados para la comunidad de estudiantes.	spa
dc.description.abstract	This investigation, it proposes to develop the autonomy in children from 8 to 10 years of Liceo Superior de Bogota school through the reading as a mediator of the autonomy. In the methodology, it sets up a qualitative research with a case study design where data collection is made from interviews and different workshops proposed for the student community.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/14638
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Autonomía	spa
dc.subject	Lectura	spa
dc.subject	Cultura	spa
dc.subject	Infancia	spa
dc.subject	Géneros narrativos	spa
dc.subject.keyword	Autonomy	spa
dc.subject.keyword	Reading	spa
dc.subject.keyword	Culture	spa
dc.subject.keyword	Childhood	spa
dc.subject.keyword	Narrative genres	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Infancia y Cultura - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Autonomía en niños	spa
dc.subject.lemb	Comprensión de lectura	spa
dc.subject.lemb	Pensamiento crítico - Enseñanza	spa
dc.title	Construcción de autonomía a través de la lectura. Estudio de caso niños y niñas de tercero de primaria del colegio Liceo Superior de Bogotá	spa
dc.title.titleenglish	Autonomy construction through reading. Case study children of primary third grade school of the Liceo Superior school of Bogotá	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Investigación-Innovación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa