Mundos fantásticos: promoviendo la lectura en inglés en un contexto de paz
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2018-05-10
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Barrera Aguasaco, Adriana; Cadena Rozo, Julieth Vanesa; Castillo González, Cristian David (2018). Mundos fantásticos: promoviendo la lectura en inglés en un contexto de paz. https://hdl.handle.net/11349/12886
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Resumen
This document has been developed under the modality of Creation and Interpretation established in the chapter 7 of the agreement 038 of 2015. It introduces the process that has been carried out to create the final product of our artistic and literary material focused on three main axes: Reading in English, promotion of peace, and inclusion. The process begins by identifying the needs and particularities of the population, followed by a theoretical inquiry that allows us to define the academic, methodological and technical characteristics for the creation of the material. Next, the first version of the material is elaborated and implemented in a group of 20 third-cycle students. From this implementation, a survey and field diaries are used to identify the strengths and weaknesses of the material and proceed to the creation of the final product.
Descripción
El presente documento se desarrolla bajo la modalidad de Creación e Interpretación, establecida en el capítulo 7 del acuerdo 038 de 2015. En él se presenta el proceso que se llevó a cabo para crear el producto final de nuestro material artístico y literario, que está enfocado en tres ejes principales: la lectura en inglés, la promoción de la paz, y la inclusión. El proceso empieza al realizar la identificación de necesidades y particularidades de la población, seguido de una indagación teórica que permite definir las características académicas, metodológicas y técnicas para la elaboración del material. A continuación, se elabora la primera versión del material y se implementa con un grupo de 20 estudiantes de tercer ciclo. A partir de dicha implementación se usa la encuesta y el diario de campo para identificar las fortalezas y debilidades del material y llegar a la creación del producto final.