Pautas para la Construcción del Proyecto de Vida en Jóvenes de 10° Grado Liceo Nueva Britalia
dc.contributor.advisor | Quiñones Rodríguez, María Aracelly | spa |
dc.contributor.author | Ibarra Ordóñez, Elga Marinella | spa |
dc.contributor.author | Ibarra Ordóñez, Tatiana Elena | spa |
dc.contributor.author | Martin Peña, Edison Enrique | spa |
dc.contributor.author | Rincón Perilla, María Pilar | spa |
dc.date.accessioned | 2017-04-04T16:46:46Z | |
dc.date.available | 2017-04-04T16:46:46Z | |
dc.date.created | 2017-02-27 | spa |
dc.description | El propósito de este trabajo de grado es brindar pautas a los estudiantes de 10° grado del Liceo Nueva Britalia para el desarrollo de su proyecto de vida, abordando desde una perspectiva integral las dimensiones del ser humano: familiar, afectiva, espiritual, profesional, laboral, cognitiva, corporal, sexual y estética. Para ello, se realizan talleres vivenciales en espacios de clases cedidos por las directivas del Liceo Nueva Britalia, que facilitan a los jóvenes la auto-reflexión frente a sus relaciones vinculares, la toma de decisiones en las dimensiones mencionadas, el reconocimiento de sus potencialidades y debilidades, como elementos claves para la construcción de sus proyectos de vida; lo que permite se generen espacios de confianza entre compañeros del salón de clase y los integrantes del grupo investigador, para invitarlos al relato de sus historias de vida en las etapas de infancia y adolescencia. | spa |
dc.description.abstract | The purpose of this degree work is to provide guidance to students of 10° grade of Liceo Nueva Britalia for development of his life proyect, taking from an integral perspective the dimensions of the human being: family, affective, spiritual, professional, work, cognitive, corporal, sexual and aesthetic. For that, experiential workshops are held in classrooms assigned by the directives of Liceo Nueva Britalia, which provide young people with self-reflection in their relation, decision-making in the dimensions mentioned, the recognition of their potentialities and weaknesses, as key elements for the construction of their life proyects; which allows the generation of spaces of trust between classmates and Integrants of the group of investigation, to invite them to tell their stories of life in the stages of childhood and adolescence. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/5245 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Desarrollo Humano | spa |
dc.subject | Adolescencia | spa |
dc.subject | Dimensiones del Ser Humano | spa |
dc.subject | Proyecto de Vida | spa |
dc.subject | Familia | spa |
dc.subject.keyword | Human development | spa |
dc.subject.keyword | Adolescence | spa |
dc.subject.keyword | Dimensions of the Human Being | spa |
dc.subject.keyword | Life Proyect | spa |
dc.subject.keyword | Family | spa |
dc.subject.lemb | ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS | spa |
dc.subject.lemb | AUTORREALIZACIÓN EN LA ADOLESCENCIA (PSICOLOGÍA) | spa |
dc.subject.lemb | TRABAJO SOCIAL CON JÓVENES | spa |
dc.subject.lemb | JÓVENES - CONDUCTA DE VIDA | spa |
dc.title | Pautas para la Construcción del Proyecto de Vida en Jóvenes de 10° Grado Liceo Nueva Britalia | spa |
dc.title.titleenglish | Tools for the Construction of the Project of Life in the Young People of 10 ° Degree Liceo New Britalia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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