Reforzando las competencias comunicativas interculturales (ICCS) a través de costumbres colombianas
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2015-06-12
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Altmetric
Descripción
En la actualidad, los colegios en general están usando libros creados por las editoriales tradicionales para la enseñanza del inglés, los cuales no encajan debidamente en el contexto en el cual los estudiantes están inmersos ni se conectan con las experiencias de vida de los estudiantes. Al mismo tiempo, las competencias comunicativas interculturales no se refuerzan de manera significativa para crear un nexo entre el estudiante, su cultura y la cultura en la cual el segundo idioma esta inmersa. En este proyecto de investigación, se ha plasmado el proceso de métodos mixtos de investigación llevado a cabo en un colegio bilingue de Bogotá. Además, material pedagógico auténtico fue diseñado siguiendo lineamientos para reforzar las ICCs en los participantes.
Resumen
In the present time, textbooks used for English language teaching/learning (ELT) struggle to fit into the actual Colombian context due to the designing process, and they lack intercultural significance. At the same time, the intercultural communicative competences (ICCs) are not reinforced within the materials as a means of connecting English language culture with that of the student and the student itself. Throughout this paper, depicts the mixed method reasearch conducted in a bilingual school in Bogotá. Furthermore, authentic pedagogical materials were designed following guidelines in order to reinforce ICCs in participants.
Palabras clave
Interculturalidad, Competencias comunicativas interculturales, Material auténtico, Cultura