Análisis del efecto de la presión de radiación en trayectorias espaciales, implementación didáctica mediante "Peer Instruction"

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dc.contributor.advisorTalero López, Paco Hernando
dc.contributor.authorBeltrán Mayorga, Juan Camilo
dc.contributor.authorCastro Gómez, Geraldine
dc.date.accessioned2025-11-25T00:34:15Z
dc.date.available2025-11-25T00:34:15Z
dc.date.created2025-10-17
dc.descriptionEn este trabajo se presenta una investigación en enseñanza de la física, en la que se instruye a dos cursos de estudiantes de tercer semestre de licenciatura en física por medio de la metodología instrucción entre pares (IP), temas como, presión de radiación, trayectorias orbitales, transferencia de momento y conservación de la energía, a partir del estudio de dos casos reales: las velas solares y el objeto interestelar ´Oumuamua. Los datos obtenidos se analizaron por medio de, el factor de ganancia de Hake, el cual indica la evolución conceptual y el índice de concentración de Bao, empleado para evaluar la dispersión de las respuestas. Los resultados mostraron mejoras conceptuales al utilizar la metodología IP, evidenciando las limitantes a considerar al momento de implementarla.
dc.description.abstractThis document presents research on physics teaching, in which two classes of third-semester physics students are taught topics such as radiation pressure, orbital trajectories, momentum transfer, and energy conservation using the peer instruction (PI) methodology, based on the study of two real cases: solar sails and the interstellar object 'Oumuamua. The data obtained were analyzed using Hake's gain factor, which indicates conceptual evolution, and Bao's concentration index, used to evaluate the dispersion of responses. The results showed conceptual improvements when using the PI methodology, highlighting the limitations to be considered when implementing it.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/99936
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectInstrucción entre pares
dc.subjectPresión de radiación
dc.subjectVelas solares
dc.subjectGanancia de Hake
dc.subjectConcentración de Bao
dc.subject.keywordPeer instruction
dc.subject.keywordRadiation pressure
dc.subject.keywordSolar sails
dc.subject.keywordHake's gain
dc.subject.keywordBao's concentration
dc.subject.lembLicenciatura en Física -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembFísica -- Estudio y enseñanza
dc.subject.lembOrbitales moleculares
dc.subject.lembConservación de la energía
dc.titleAnálisis del efecto de la presión de radiación en trayectorias espaciales, implementación didáctica mediante "Peer Instruction"
dc.title.titleenglishAnalysis of the effect of radiation pressure on space trajectories, didactic implementation through “Peer Instruction”
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreeMonografía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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