Soy ciudadano: experiencias de ciudadanía desde el relato de estudiantes de noveno grado en la ciudad de Bogotá

Descripción

En este trabajo de investigación se realiza un análisis de los relatos de adolescentes en la ciudad de Bogotá sobre la construcción del concepto de ciudadanía y el ejercicio de rol de ciudadanos en sus contextos sociales y escolares. Esto teniendo en cuenta que, desde variables como la cultura, los contextos socio-económicos, la formación académica y la edad, se construyen relatos y experiencias diversas, las cuales son incluidas en el análisis. Adicionalmente se realiza una comparación entre las experiencias de formación en competencias ciudadanas y cívicas, pues las poblaciones con las que se realizó el trabajo de campo son estudiantes de dos instituciones educativas, una de carácter público y una de carácter privado.

Resumen

This research analyzes the narratives of adolescents in the city of Bogotá through the construction of the concept of citizenship and the exercise of their role as citizens in their social and school contexts. It takes into account adolescents' culture, socio-economic contexts, academic training and age. Their different stories and experiences are constructed, so all these variables are included in the analysis. Additionally, this study undertakes a comparison between the experiences of training in citizenship and civic competencies, since the research participants were students from two educational institutions, one public and one private.

Palabras clave

Ciudadanía, Adolescencia, Competencias ciudadanas, Cultura, Experiencia

Materias

Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y Disertaciones Académicas , Educación cívica - Enseñanza , Cultura ciudadana , Ciudadanía , Adolescentes - Aspectos sociales.

Citación