Construyendo soberanía alimentaria: el rol de la educación popular en la problematización de las relaciones con el alimento de los niños, niñas y adolescentes del hogar AmaneSer

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dc.contributor.advisorTorres Garay, Isabel Mercedes
dc.contributor.authorSánchez Rojas, Jeniffer
dc.contributor.authorChilito Amorocho, Jeimy Viviana
dc.date.accessioned2024-10-24T23:38:33Z
dc.date.available2024-10-24T23:38:33Z
dc.date.created2023-03-08
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación titulado “CONSTRUYENDO SOBERANÍA ALIMENTARIA: el rol de la Educación Popular en la problematización de las relaciones con el alimento de los niños, niñas y adolescentes del Hogar AmaneSer”, gira entorno a la sistematización de la experiencia llevada a cabo en el marco de la práctica pedagógica de la línea de profundización Naturaleza, Memoria y Poder, perteneciente al proyecto curricular de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre los años 2021 y 2023.spa
dc.description.abstractThe present research work entitled “BUILDING FOOD SOVEREIGNTY: the role of Popular Education in the problematization of the relationships with food of the children and adolescents of the AmaneSer Home”, revolves around the systematization of the experience carried out in the framework of the pedagogical practice of the Nature, Memory and Power deepening line, belonging to the curricular project of the Bachelor's Degree in Childhood Pedagogy of the Francisco José de Caldas District University, between the years 2021 and 2023.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/42137
dc.language.isospaspa
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectSoberanía alimentariaspa
dc.subjectHogar AmaneSerspa
dc.subject.keywordPopular educationspa
dc.subject.keywordFood sovereigntyspa
dc.subject.keywordHogar AmaneSerspa
dc.subject.lembLicenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembSoberanía alimentaria -- Aspectos sociales
dc.subject.lembEducación popular
dc.subject.lembNiños -- Aspectos sociales
dc.titleConstruyendo soberanía alimentaria: el rol de la educación popular en la problematización de las relaciones con el alimento de los niños, niñas y adolescentes del hogar AmaneSerspa
dc.title.titleenglishBuilding food sovereignty: the role of popular education in problematizing the relationships with food of children and adolescents in the AmaneSer homespa
dc.typebachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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