Modelo de articulación
| dc.contributor.author | Gevara, Juan Carlos | |
| dc.contributor.author | Cavanzo, Andrea | |
| dc.contributor.author | Quijano, Adriana | |
| dc.contributor.editor | Espitia Zambrano, Pedro Enrique | |
| dc.contributor.orcid | Guevara Bolaños, Juan Carlos [0000-0001-9580-0374] | spa |
| dc.contributor.orcid | Quijano, Adriana [0000-0002-0393-5616] | spa |
| dc.contributor.orcid | Espitia Zambrano, Pedro Enrique [0000-0001-8174-9694] | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-07-29T17:04:40Z | |
| dc.date.available | 2024-07-29T17:04:40Z | |
| dc.date.created | 2019-06-30 | |
| dc.description | El proyecto ACACIA, financiado por el programa Erasmus+, ha desarrollado un modelo llamado "Modelo de Articulación" con el objetivo de fortalecer y difundir prácticas universitarias de calidad. Mediante la gestión por procesos, el trabajo cooperativo y la gestión del conocimiento, este modelo proporciona un marco para mejorar la colaboración y la interacción entre individuos y organizaciones. El Centro ACACIA, una estructura organizativa en red con módulos específicos (Empodera, Innova, Cultiva, Apoya y Convoca), promueve la creación y difusión de conocimiento, así como la inclusión y accesibilidad en las universidades de América Latina y Europa. Este modelo promueve la integración de procesos estratégicos, misionales y de soporte utilizando teorías de sistemas y procesos para optimizar el rendimiento organizacional y académico. El propósito de implementar este modelo es bajar la deserción estudiantil y mejorar el ambiente educativo mediante estructuras que ayuden en el ambiente inclusivo y moderno. | spa |
| dc.description.abstract | The ACACIA project, funded by the Erasmus+ program, has developed a model called “Articulation Model” with the objective of strengthening and disseminating quality university practices. Through process management, cooperative work and knowledge management, this model provides a framework for improving collaboration and interaction between individuals and organizations. The ACACIA Center, a networked organizational structure with specific modules (Empower, Innovate, Cultivate, Support and Convene), promotes the creation and dissemination of knowledge, as well as inclusion and accessibility in universities in Latin America and Europe. This model promotes the integration of strategic, missional and support processes using systems and process theories to optimize organizational and academic performance. The purpose of implementing this model is to lower student desertion and improve the educational environment through structures that help in the inclusive and modern environment. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/39020 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher.faculty | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vicerrectoría académica. Proyecto ACACIA | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Convoca | spa |
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| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Proyecto ACACIA | spa |
| dc.subject | Modelo de Centro ACACIA | spa |
| dc.subject | Gestión por procesos | spa |
| dc.subject | Enfoque sistémico | spa |
| dc.subject | Pensamiento por procesos | spa |
| dc.subject | Estructura organizacional funcional | spa |
| dc.subject | Organización horizontal | spa |
| dc.subject | Tipos de procesos | spa |
| dc.subject | Etapas de la gestión de los procesos | spa |
| dc.subject | Mapa de procesos | spa |
| dc.subject | Trabajo cooperativo | spa |
| dc.subject | Ingeniería de la colaboración | spa |
| dc.subject | Metodología | spa |
| dc.subject | Framework F-KM y F-CKM | spa |
| dc.subject | Diseño del modelo de articulación | spa |
| dc.subject | Aplicación del modelo de articulación | spa |
| dc.subject | Estrategias pedagógicas | spa |
| dc.subject | Inclusión y accesibilidad | spa |
| dc.subject.keyword | ACACIA Project | spa |
| dc.subject.keyword | ACACIA Center Model | spa |
| dc.subject.keyword | Process management | spa |
| dc.subject.keyword | Systemic approach | spa |
| dc.subject.keyword | Thinking by processes | spa |
| dc.subject.keyword | Functional organizational structure | spa |
| dc.subject.keyword | Horizontal organization | spa |
| dc.subject.keyword | Types of processes | spa |
| dc.subject.keyword | Stages of process management | spa |
| dc.subject.keyword | Process map | spa |
| dc.subject.keyword | Collaborative work | spa |
| dc.subject.keyword | Collaborative engineering | spa |
| dc.subject.keyword | Methodology | spa |
| dc.subject.keyword | F-KM and F-CKM framework | spa |
| dc.subject.keyword | Design of the articulation model | spa |
| dc.subject.keyword | Application of the articulation model | spa |
| dc.subject.keyword | Pedagogical strategies | spa |
| dc.subject.keyword | Inclusion and accessibility | spa |
| dc.subject.lemb | Recursos de información accesibles | spa |
| dc.subject.lemb | Herramientas educativas | spa |
| dc.subject.lemb | Tecnología educativa | spa |
| dc.subject.lemb | Educación inclusiva -- Modelos | spa |
| dc.subject.lemb | Accesibilidad -- Modelos | spa |
| dc.title | Modelo de articulación | spa |
| dc.title.titleenglish | Articulation model | spa |
| dc.type | document | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/other | spa |
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