Sistematización de experiencias: una herramienta para el fortalecimiento de la práctica pedagógica
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2023-09-05
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Descripción
El presente documento, Sistematización de experiencias: una herramienta para el fortalecimiento de la práctica pedagógica, está estructurado bajo la metodología de sistematización de experiencias. La investigación está fundamentada en la reflexión de lo vivido en un periodo de 12 meses (23 de abril de 2021 a 7 de abril de 2022). A través de una narrativa conceptual, reflexiva y práctica se llega a la instancia analítica sobre los aciertos, desaciertos y problemáticas con base en las categorías trabajadas. Durante la práctica pedagógica, nace una apuesta para cualificar la composición escrita de textos argumentativos, la ejecución de esta apuesta dio paso a reflexionar y examinar el accionar pedagógico y didáctico del docente en formación. Apuesta que permitió cualificar la didáctica y la reflexión de la práctica pedagógica del docente en formación.
Resumen
This document, systematization of the experience of the pedagogical practice: a bet for the qualification of the process of written composition of argumentative texts in seventh grade of El Jazmín IED school, is structured under the methodology of systematization of experiences. The research is based on the reflection of what was experienced in a period of 12 months (April 23, 2021 to April 7, 2022). Through a conceptual, reflective and practical narrative, an analytical instance is reached on the successes, failures and problems based on the categories worked on. During the pedagogical practice, a bet is born to qualify the written composition of argumentative texts, the execution of this bet gave way to reflect and examine the pedagogical and didactic actions of the teacher in training. This approach made it possible to qualify the didactics and reflection of the teaching practice of the teacher in training.
Palabras clave
Práctica pedagógica, Escritura, Proceso de composición escrita, Estrategias didácticas, Sistematización de experiencias
Materias
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana -- Tesis y disertaciones académicas, Sistematización de experiencias -- Práctica pedagógica -- Docentes en formación, Composición escrita -- Textos argumentativos -- Didáctica, Reflexión sobre la práctica -- Cualificación profesional