Revisión y clasificación de producción académica con enfoque de género en la facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

Within the framework of the internship that was carried out in the 2020-1 semester and complying with the schedule assigned for its development, the final internship report is presented below, taking into account the proposal presented for its completion. , entitled: "Review and classification of academic production with a gender perspective of the Faculty of Sciences and Education of the Francisco José de Caldas District University", its development and the other activities carried out in the period of time between April 27, date start of the internship and August 10, 2020. This document presents the development of the internship having as main inputs the personal proposal and the different activities carried out in the internship, such as the participation and systematization of forums, radio programs that were important for the development of the work done.

Descripción

En el marco de la pasantía que se llevó a cabo en el semestre 2020-1 y cumpliendo con el cronograma asignado para el desarrollo de la misma se presenta a continuación el informe final de pasantía teniendo en cuenta la propuesta presentada para la realización de la misma,titulada: “Revisión y clasificación de producción académica con enfoque de género de la facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas”, su desarrollo y las demás actividades realizadas en el periodo de tiempo comprendido entre el 27 de abril fecha de inicio de la pasantía y el 10 de Agosto de 2020. Este documento presenta el desarrollo de la pasantía teniendo como insumos principales la propuesta personal y las diferentes actividades realizadas en la pasantía como por ejemplo la participación y sistematización de foros, programas radiales que fueron importantes para el desarrollo del trabajo realizado.

Palabras clave

Género, Ambiente educativo, Producción académica, Ambiente escolar, Violencia basada en género

Citación