Promoción de la racionalidad ambiental frente al manejo de desechos desde un enfoque práctico en los estudiantes del grado décimo jornada mañana del Colegio Fernando Mazuera Villegas ubicado en la Localidad Bosa de Bogotá
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Resumen
This article seeks to show and describe the pedagogical experience of trying to promote other ways of existing on planet earth through the promotion of environmental rationality. The change that is here conceived and wants to be exposed finds its field of practice in the daily forms of waste management that students of tenth grade of the Fernando Mazuera School have in their daily lives, emphasizing the impacts that these practices have on the environment and their community, seeking to transform them for the common good through the project "Green Terraces" on urban agriculture.
Descripción
El presente artículo busca mostrar y describir la experiencia pedagógica en que se buscó promover otras formas de existir en el planeta tierra mediante el fomento de la racionalidad ambiental, iniciativa que emergió del seminario "Proyecto pedagógico y sistematización de experiencias”, liderado por el profesor Frank Molano Camargo, de la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El cambio que aquí se concibe y quiere exponerse encuentra su terreno de práctica en las formas cotidianas de manejo de desechos que los estudiantes de grado décimo del Colegio Fernando Mazuera tienen en su cotidianidad, haciendo énfasis en los impactos que estas prácticas tienen en el medio ambiente y en su comunidad, buscando transformarlos en pro del bien común a través de proyecto “Terrazas verdes” sobre agricultura urbana.
Palabras clave
Racionalidad ambiental, Practicas de desecho, Desechos, Pedagogía de las basuras