Diseño e implementación de unidad didáctica basada en robótica educativa, herramienta para el fortalecimiento de habilidades de la creatividad en estudiantes del I. E. D. Eduardo Umaña Mendoza
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Resumen
In this paper the design and systematization of a pedagogical proposal in the field of study of education technology, for it was considered Educational Robotics as a teaching tool and technological skills to strengthen creativity in groups of 15 students belonging occurs Club science and Technology of School District Eduardo Umana Mendoza. The proposal was built after analyzing history of similar research at international and national level, in addition to a systematic review of the framework. We used to do a robotic kit, which was available at the institution for the development of hardware and AppInventor online software tool for mobile robot design, visual programming language and code language.
Descripción
En este trabajo se presenta el diseño y sistematización de una propuesta pedagógica en el campo de estudio de educación en tecnología, para ello se tuvo en cuenta la robótica educativa como herramienta didáctica y tecnológica para fortalecer habilidades de la creatividad en grupo de 15 estudiantes que pertenecen al Club de ciencia y tecnología de la Institución Educativa Distrital Eduardo Umaña Mendoza. La propuesta se construyó después de analizar antecedentes de investigaciones similares a nivel internacional y nacional, además de realizar una revisión sistemática del marco teórico. Se utilizó para ello un kit robótico, el cual estuvo disponible en la institución para el desarrollo del hardware, además de la herramienta online AppInventor para el software en el diseño del robot móvil, programando en lenguaje visual y lenguaje de código.
Palabras clave
Robótica educativa, Creatividad, Educación en tecnología, Proceso de diseño, Resolución de problemas