Causas  de la Enajenación de la Juventud por lo Ambiental: Estudio de Caso

Rodríguez González, Marlen

Causas de la Enajenación de la Juventud por lo Ambiental: Estudio de Caso

dc.contributor.advisor	Castiblanco Abril, Olga Lucía	spa
dc.contributor.author	Rodríguez González, Marlen	spa
dc.date.accessioned	2016-07-08T21:18:47Z
dc.date.available	2016-07-08T21:18:47Z
dc.date.created	2016-03-04	spa
dc.description	El presente trabajo analiza las causas de la enajenación de la juventud por lo ambiental, en una Institución Educativa Distrital, desde la perspectiva de los enfoques Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente CTSA, las Cuestiones Sociocientificas CSC, así como el impacto de los Proyectos Escolares Ambientales PRAE. Este análisis se realizó a partir de una muestra de datos obtenida por medio de rejillas de observación no participante, aplicadas a los estudiantes y dos entrevistas. La investigación, hace parte de un proyecto más general del Grupo de Enseñanza y Aprendizaje de la Física GEAF de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, denominado “Interrelaciones entre los resultados de investigación en la enseñanza de las ciencias y las practicas docentes”, y se perfila como una investigación de carácter cualitativo debido a las características de las variables a analizar (manifestaciones, actitudes) sin analizar los datos de manera estadística.	spa
dc.description.abstract	This paper analyzes the causes of the alienation of youth for environmental, in a District Educational Institution, from the perspective of approaches Science, Technology, Society and Environment CTSA, the CSC social scientific issues, and the impact of school projects Environmental - PRAE. This analysis was conducted from a sample of data obtained through non-participant observation grids, applied to students, and two interviews. The research is part of a broader project of the Group for Teaching and Learning of Physical - GEAF of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, named "Interactions between the results of research in science education and teaching practices". This work it is emerging as a qualitative research due to the characteristics of the analyzed variables (expressions, attitudes) without analyzing the data statistically.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/2954
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Enajenación	spa
dc.subject	Apropiación	spa
dc.subject	Ciencia	spa
dc.subject	Tecnologia	spa
dc.subject	Sociedad	spa
dc.subject	Ambiente	spa
dc.subject	Cuestiones Sociocientificas	spa
dc.subject.keyword	Alienation	spa
dc.subject.keyword	Appropriation	spa
dc.subject.keyword	Science	spa
dc.subject.keyword	Technology	spa
dc.subject.keyword	Environment	spa
dc.subject.keyword	Society	spa
dc.subject.keyword	Social scientific issues.	spa
dc.title	Causas de la Enajenación de la Juventud por lo Ambiental: Estudio de Caso	spa
dc.title.titleenglish	Causes of Youth for Disposition of the Environmental: Case Study	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa

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Descripción:: ESTUDIO DE INVESTIGACION SOBRE LAS CAUSAS DE LA ENAJENACIÓN DE LA JUVENTUD POR LO AMBIENTAL: ESTUDIO DE CASO A PARTIR DE LOS ENFOQUES TEÓRICOS CSC Y CTSA

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