Cómo se mentía Alicia (pieza escénica unipersonal) training como detonador para la creación escénica
| dc.contributor.advisor | Ferrer Franco, Yury | spa |
| dc.contributor.author | Sotelo Rodríguez, Sharon Angélica | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-05-28T20:34:29Z | |
| dc.date.available | 2019-05-28T20:34:29Z | |
| dc.date.created | 2019-04-23 | spa |
| dc.description | Cómo se mentía Alicia, es el resultado del proceso de investigación- creación, se trata de una creación escénica unipersonal (texto escrito y montaje). Este trabajo nació de una exploración introspectiva desde el entrenamiento que detonó una mirada hacia los espacios poéticos que habitan la memoria de una mujer (en este caso, yo). Nació de muchas preguntas y de muchos miedos que quieren gritar, que no quieren ser palabras porque aún temen ser nombrados, miedos y dudas de mundos de fantasía y de juicios eternos. | spa |
| dc.description.abstract | How Alicia lied, is the result of the process of research-creation, it is a one-person scenic creation (written text and editing). This work was born from an introspective exploration from the training that triggered a look towards the poetic spaces that inhabit the memory of a woman (in this case, me). Born of many questions and many fears that want to scream, they do not want to be words because they still fear being named, fears and doubts of fantasy worlds and eternal judgments. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/15123 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.acceso | Restringido (Solo Referencia) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Training | spa |
| dc.subject | Creación escénica | spa |
| dc.subject | Memoria | spa |
| dc.subject | Espacios poéticos | spa |
| dc.subject.keyword | Training | spa |
| dc.subject.keyword | Scenic creation | spa |
| dc.subject.keyword | Memory | spa |
| dc.subject.keyword | Poetic spaces | spa |
| dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística - Tesis y Disertaciones Académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Creación literaria, artística, etc. | spa |
| dc.subject.lemb | Teatro | spa |
| dc.subject.lemb | Artes escénicas | spa |
| dc.title | Cómo se mentía Alicia (pieza escénica unipersonal) training como detonador para la creación escénica | spa |
| dc.title.titleenglish | How Alicia lied (unipersonal performing piece) training as a trigger for scenic creation | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.degree | Creación o Interpretación | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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