Políticas y estrategias universitarias orientadas a la prevención y reducción de la deserción en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Resumen
University dropout is a key challenge for higher education institutions. This research analyzes the management of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas regarding student desertion, considering policies and strategies implemented before and after the COVID-19 pandemic. Through the review of documents and interviews, emerging variables are identified, institutional coordination is evaluated, and recommendations are presented to strengthen educational policies and improve student retention.
Descripción
La deserción universitaria es un desafío clave para las instituciones de educación superior. Esta investigación analiza la gestión de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas frente a la deserción estudiantil, considerando políticas y estrategias implementadas antes y después de la pandemia de COVID-19. A través de la revisión de documentos y entrevistas, se identifican variables emergentes, se evalúa la coordinación institucional y se presentan recomendaciones para fortalecer las políticas educativas y mejorar la retención estudiantil.
Palabras clave
Deserción, COVID 19, Emergencia sanitaria, Políticas, Articulación institucional, Variables