Estado del arte de la enseñanza de la física en población con deficiencia visual en Colombia
dc.contributor.advisor | Arcos Martínez, Fabio Omar | spa |
dc.contributor.author | Curz, Jhon Edisson | spa |
dc.contributor.author | Lopez, Jonathan Ricardo | spa |
dc.creator.degree | Licenciada en Física | spa |
dc.date.accessioned | 2014-09-16T13:26:04Z | |
dc.date.accessioned | 2015-03-02T18:28:28Z | |
dc.date.available | 2014-09-16T13:26:04Z | |
dc.date.available | 2015-03-02T18:28:28Z | |
dc.date.created | 2012 | spa |
dc.description.abstract | En el marco de la Enseñanza de la Física y particularmente en la educación de necesidades especiales se ve necesario hacer una reflexión de cómo ha avanzado esta temática. En Colombia nace el concepto de inclusión a raíz de la abolición de la esclavitud en la década de los años 50, entendiéndose como inclusión la posibilidad que tienen todas las personas de acceder a los bienes y servicios de la sociedad es decir de los sistemas sociales, educativos, económicos, políticos, religiosos, culturales, científicos y jurídicos. Pero ante esto nos encontramos con una gran problemática en los procesos de inclusión educativa, los docentes no cuentan con la formación necesaria para atender dicha población y en nuestro caso a las personas con limitación visual, por lo cual se busca sensibilizar a los futuros y actuales docentes con la divulgación de un Estado del Arte donde se recapitulan los trabajos que se han adelantado en población con limitación visual y en especial en Física. Así también se creará un referente para futuras investigaciones en la enseñanza de la física entorno al aula inclusiva desde el análisis de las investigaciones y trabajos que se adelantado en Colombia en los últimos años. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/1346 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias y Educación | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Física | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Restringido (Solo Referencia) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.lemb | Física - Enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Educación de ciegos | spa |
dc.subject.lemb | Personas con discapacidad | spa |
dc.subject.lemb | Materiales de enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.title | Estado del arte de la enseñanza de la física en población con deficiencia visual en Colombia | spa |
dc.type | bachelorThesis | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |