Propuesta de pasantía para el proyecto proporcionar servicios en materia de formación y capacitación en los diversos programas que adelanta la personería, así como el servicio de diseño, desarrollo y administración de los servicios tic conforme a las necesidades de transformación digital de la entidad

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Resumen

This report presents the results of Contract No. 0523–2024 between the Personería de Bogotá and the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aimed at strengthening the skills of officials and collaborators through training programs in legal, social, and technological areas. The courses delivered—Human Rights, Disciplinary Law, Family Law, and Cloud Services Administration—successfully integrated theory and practice, promoting learning outcomes directly applicable to the workplace. Assessments and satisfaction surveys demonstrated a high level of commitment, knowledge acquisition, and positive appreciation of content, methodologies, and instructors. The project significantly contributed to the professional development of participants, reaffirming the importance of continuing with innovative and context-specific training initiatives.

Descripción

El informe presenta los resultados del contrato No. 0523–2024 entre la Personería de Bogotá y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, orientado a fortalecer competencias de funcionarios y colaboradores mediante programas de formación en áreas jurídicas, sociales y tecnológicas. Los cursos desarrollados —Derechos Humanos, Derecho Disciplinario, Derecho de Familia y Administración de Servicios en la Nube— permitieron integrar teoría y práctica, promoviendo aprendizajes aplicables al contexto laboral. Las evaluaciones y encuestas de satisfacción evidenciaron un alto nivel de compromiso, asimilación de conocimientos y valoración positiva de los contenidos, metodologías y docentes. El proyecto contribuyó significativamente al desarrollo profesional de los participantes, consolidando la pertinencia de continuar con procesos de capacitación innovadores y contextualizados.

Palabras clave

Educación

Citación