La comprensión lectora, nivel inferencial, mediada por una estrategia transmedia.
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Resumen
The project Reading Comprehension, inferential level, mediated by a Transmedia strategy, arises with the objective of determining the type of impact that the transmedia strategy has on the levels of inferential comprehension of the seventh grade students of the Colegio Agustiniano Tagaste. Taking into account the development of a didactic sequence that helps to reach those levels of understanding in the students.
Descripción
El proyecto La Comprensión Lectora, nivel inferencial, mediada por una estrategia Transmedia, surge con el objetivo de determinar el tipo de impacto que tiene la estrategia transmedia en los niveles de comprensión inferencial de los estudiantes de séptimo grado del Colegio Agustiniano Tagaste. Teniendo en cuenta el desarrollo de una secuencia didáctica que ayude a alcanzar esos niveles de comprensión en los estudiantes.
Palabras clave
Narrativas transmedia, Comprensión lectora, Conectivismo, Inferencias